原教材是按“項目教學(xué)法"的方式編排的任務(wù)驅(qū)動型教材，全書分為九個項目，國際商法認知、創(chuàng)建及管理企業(yè)過程中的法律問題、合同訂立過程中的法律問題、合同履行過程中的法律問題、產(chǎn)品責(zé)任法律問題、票據(jù)使用中的法律問題、國際海上貨物運輸法律問題、商事代理法律問題以及國際商事仲裁法律問題。每個項目下設(shè)若干任務(wù)，以典型案例及其分析作為任務(wù)的引導(dǎo)，以“知識鏈接與歸納”組織國際商法的基本理論。在完成任務(wù)及學(xué)習(xí)過程中，靈活設(shè)置“思一思”、“議一議”、“查一查”等小問題或小案例，引導(dǎo)學(xué)生自主學(xué)習(xí)，自主思考。在每一項目后設(shè)置大量“實訓(xùn)案例”、“實訓(xùn)練習(xí)”及一些小組活動方案，供學(xué)生根據(jù)需求進行課后強化訓(xùn)練，鞏固知識，并切實有效的把知識轉(zhuǎn)化為運用法律分析、解決實際問題的能力。 此次修訂，計劃主要有四個方面，一是，加入國際貨物保險法，國際電子商務(wù)法，國際知識產(chǎn)權(quán)法的相關(guān)內(nèi)容，使之更全面，更適應(yīng)新的商務(wù)形式，二是對于國際商事條約及國內(nèi)法發(fā)生變化的部分進行更新，如《公司法》等，三、適當(dāng)調(diào)整課后習(xí)題及案例，并附參考答案，便于學(xué)生學(xué)習(xí)。四、因加入了新的內(nèi)容，從適應(yīng)高職教學(xué)的特點考慮，篇幅不宜過大，因此，原有部分內(nèi)容可以適當(dāng)刪減。綜合起來，修訂的比例應(yīng)當(dāng)超過30%。