本書深入淺出地介紹了病毒、細(xì)菌的發(fā)現(xiàn)史及多場重大傳染病對社會的影響,回溯了疫苗和抗生素的發(fā)展道路,同時采用故事與插畫相結(jié)合的方式,將17種由病毒、細(xì)菌引起的常見傳染病的病原特征、主要癥狀、傳播途徑及防控知識娓娓道來,旨在提高青少年對傳染病的預(yù)防意識和能力,讓他們用更科學(xué)的方法遠(yuǎn)離疾病、健康成長。書中既涉及與病毒、細(xì)菌和傳染病相關(guān)的知識,也涉及科學(xué)精神、科學(xué)家故事等內(nèi)容,通過展現(xiàn)人類與傳染病斗爭過程中的曲折,贊揚人類的求知精神,培養(yǎng)青少年對科學(xué)思想、科學(xué)方法的信任感。
適讀人群 :中小學(xué)生、家長及教師 以歷史為背景,以科學(xué)為內(nèi)核,以故事為載體,
將人類對微生物的了解與探索之路,
凝練成一部隱秘而偉大的病菌簡史,
細(xì)數(shù)醫(yī)學(xué)史上的里程碑式事件
和科學(xué)家們的高光時刻,
盤點17種傳染病的病原特征、主要癥狀、傳播途徑、防控知識,
從病毒與細(xì)菌的發(fā)現(xiàn),回顧人類與重大傳染病的斗爭歷程,
從疫苗與抗生素的發(fā)展,探尋人類與微生物的和諧相處之道。
★為什么要了解傳染?
不了解就會恐慌。隨著全球化的不斷深入,各種新發(fā)傳染病已成為全人類共同的敵人。我們知道它們會一來再來,卻不知道何時、何地,預(yù)防意識不足、防護措施不到位等,都有可能給人類的生存與健康帶來巨大的威脅。所以,我們weiyi能做的,就是盡可能多地了解有關(guān)傳染病的知識,保持“敬畏之心”,做好科學(xué)防護,這樣當(dāng)“瘟疫”再次來臨時,才不會因為無知而重蹈覆轍。
★為什么要看《病菌簡史》?
1. 思考?xì)v史
“人類的歷史即其疾病的歷史。”
當(dāng)我們把目光從當(dāng)下移向歷史的長河,會驀然發(fā)現(xiàn),傳染病竟然貫穿整個人類歷史。雅典大瘟疫摧毀了輝煌的城邦文明,中世紀(jì)的黑死病推動了文藝復(fù)興的發(fā)展,1918年的大流感為“一戰(zhàn)”畫上了休止符……翔實的史料,生動的筆觸,在深入淺出中帶領(lǐng)我們翱翔于歷史的天空,從而反思自己的生活,更好地理解周圍的世界。
2.認(rèn)識科學(xué)
“現(xiàn)今世界的人,不管是不是科學(xué)家,必須具有科學(xué)的頭腦!
隨著現(xiàn)代科學(xué)的誕生,人類開始嘗試以科學(xué)為武器來對抗傳染病。列文虎克、路易·巴斯德、羅伯特·科赫、愛德華·琴納、卡默德、介蘭……在微生物這個奇妙的世界里,科學(xué)家們求知若渴的精神得到了極大的滿足。書中提到的這些抗疫先驅(qū)們留給我們的不僅是寶貴的科學(xué)方法、科學(xué)知識,更是大膽創(chuàng)新、勇于探索、鍥而不舍的科學(xué)精神。
3.了解社會
“文明與病毒之間,只隔了一個航班的距離!
如今,傳染病已成為一個影響生命健康、經(jīng)濟發(fā)展甚至社會秩序的重大社會問題。全球化、城市化、氣候變化以及社會與行為方式的變化等一系列社會文化因素加快了傳染病的蔓延!耙呙绐q豫”的影響、“超級細(xì)菌”的危害……一個個真實的案例,一組組驚人的數(shù)據(jù),讓我們更加清醒地認(rèn)識到:不斷探索如何與微生物共存,是人類今后必須深入研究的課題。
★閱讀體驗超乎想象
超大開本,全彩印刷,超50幅高清照片,近100幅手繪插圖,數(shù)十種病毒與細(xì)菌的形象躍然紙上。
工藝精美,內(nèi)頁不易脫落,180度平攤無壓力,便于同時閱讀文字和欣賞圖片,實現(xiàn)360度無死角閱讀。
硬核科普,書如其人,再現(xiàn)張文宏教授教科書式語錄,生活化、趣味化、意義化。
題材新穎,資料豐富,輔以科學(xué)家故事、科學(xué)知識、科普文章等多樣化延伸閱讀,開闊視野,啟迪思維。
2019年底,新型冠狀病毒悄無聲息地在人群中傳播,繼而新冠肺炎疫情如同一場突如其來的風(fēng)暴,給每個人、每個家庭、每個國家都帶來了嚴(yán)峻的考驗。新冠病毒的出現(xiàn),讓人們深深地感受到傳染病對生命健康、經(jīng)濟發(fā)展甚至社會秩序的威脅。
當(dāng)把目光從當(dāng)下移向歷史的長河,我們會驀然發(fā)現(xiàn),傳染病竟然貫穿整個人類歷史,對人口數(shù)量、技術(shù)發(fā)展、國家存亡,甚至文明興衰都有著至關(guān)重要的影響。公元前430年,雅典與斯巴達(dá)之間爆發(fā)的伯羅奔尼撒戰(zhàn)爭正處于勝負(fù)難分之際,一場瘟疫使雅典短時間內(nèi)失去近四分之
一的士兵,雅典軍隊?wèi)?zhàn)斗力大幅下降,最終改變了希臘與世界后來的歷史走向。公元208年,在中國歷史上赫赫有名的“赤壁之戰(zhàn)”中,吳蜀聯(lián)軍通過火燒連環(huán)船擊敗曹軍,殊不知真正逼迫曹軍敗走的原因是“大疫”。公元541年,地中海東部地區(qū)發(fā)生鼠疫大流行,持續(xù)了近半個世紀(jì),流行嚴(yán)重時每天死亡數(shù)萬人,直接導(dǎo)致東羅馬帝國的衰落……從鼠疫、天花、霍亂等這些古老的傳染病,到SARS、埃博拉、新冠肺炎等這些新發(fā)傳染病,人類文明的進程始終伴隨著與傳染病的斗爭,正如著名歷史學(xué)家威廉??麥克尼爾所說:“技能、知識和組織都會改變,但人類面對疫病的脆弱,則是不可改變的。先于初民就業(yè)已存在的傳染病,將會與人類始終同在,并一如既往,仍將是影響人類歷史的基本參數(shù)和決定因素之一!
那么,傳染病是什么?病毒是什么?細(xì)菌是什么?它們從哪里來,又是如何致病、傳播的?我們在日常生活中應(yīng)該如何預(yù)防這些傳染。靠股氐陌l(fā)現(xiàn)與應(yīng)用為人類帶來了怎樣的影響……對大多數(shù)青少年來說,他們可能在生物或歷史課本中學(xué)過這些內(nèi)容,但具體概念仍比較模糊,不成系統(tǒng)。目前市面上關(guān)于病毒、細(xì)菌和傳染病的專業(yè)著作較多,但鮮有面向青少年的、通俗易懂的科普讀物。其實,在人類對傳染病的認(rèn)知過程中有許多耐人尋味的歷史故事和妙趣橫生的科學(xué)
故事,青少年時期正是思維方式和價值觀形成的關(guān)鍵階段,學(xué)習(xí)這些有關(guān)傳染病的知識,有助于提升青少年學(xué)習(xí)歷史的興趣,啟發(fā)他們用科學(xué)的方法面對疫情。
目前新冠肺炎疫情還在全球范圍內(nèi)流行,當(dāng)前的環(huán)境正是青少年深入了解傳染病相關(guān)知識的絕佳時機。為了把復(fù)雜的科學(xué)知識以簡單生動的方式告訴孩子們,引導(dǎo)大家樹立健康生活的理念,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,我與上海教育出版社共同策劃了這本有關(guān)傳染病、病毒和細(xì)菌知識的科普圖書《病菌簡史》。全書共分為四個部分,其中第二、三部分采用故事、案例與手繪插畫相結(jié)合的方式,融科學(xué)性、知識性、趣味性、教育性于一體,將17種常見傳染病的病原特征、傳播途徑及防控知識娓娓道來。為了增強可讀性,激發(fā)青少年的閱讀興趣,開闊他們的視野,書中還設(shè)置了科學(xué)家故事、科學(xué)知識、科普文章等拓展閱讀內(nèi)容,既涉及與傳染病、病毒和細(xì)菌直接相關(guān)的知識,也涉及科學(xué)精神、科學(xué)方法、科學(xué)思想。希望大家看完這本書后,能夠了解更多與病毒、細(xì)菌相關(guān)的知識,提高傳染病的預(yù)防意識和能力,用更科學(xué)的方法遠(yuǎn)離疾病、健康成長。
本書在編寫時參考了多種中外史料及論著,限于篇幅和體裁,未能在書中一一注出,謹(jǐn)向這些作者和出版者表示衷心的謝忱。
張文宏
復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任
2020年7月
張文宏,復(fù)旦大學(xué)附屬華山醫(yī)院感染科主任,教授、博士生導(dǎo)師,復(fù)旦大學(xué)上海醫(yī)學(xué)院內(nèi)科學(xué)系主任,兼任上?剐鹿诜窝着R床救治專家組組長,中華醫(yī)學(xué)會感染病學(xué)分會常委兼秘書長,中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會感染性疾病防控分會副主任委員,中國醫(yī)師協(xié)會內(nèi)科醫(yī)師分會副會長,上海市醫(yī)學(xué)會感染病學(xué)分會前主任委員,上海市醫(yī)師協(xié)會感染科醫(yī)師分會創(chuàng)會會長,《中華傳染病雜志》總編輯,《微生物與感染》執(zhí)行主編,國際醫(yī)學(xué)期刊 Emerging Microbes & Infections 副主編。榮獲第二屆全國創(chuàng)新爭先獎、“上海工匠”稱號、“上海市領(lǐng)軍人才”稱號。帶領(lǐng)華山醫(yī)院感染科連續(xù)九年在全國?婆判邪衩星懊。
一、改變世界的傳染病
看不見的威脅
傳染病防控三部曲
人類的秘密武器
二、都是病毒惹的禍
流感:第一次世界大戰(zhàn)的終結(jié)者
肝炎:隱形的生命威脅
宮頸癌:當(dāng)“紅顏殺手”遇見克星
水痘:校園里的搗蛋鬼
麻疹:傳染性極強的小紅點
手足口。耗c道病毒在搞怪
艾滋。荷锝绲奶芈逡翍(zhàn)爭
SARS:蝙蝠才是罪魁禍?zhǔn)?/p>
MERS:引爆中東的“新非典”
新冠肺炎:不能承受的“王冠”之重
三、天下誰人不識“菌”
鼠疫:席卷歐洲的“黑死病”
霍亂:元兇竟是飲用水
結(jié)核。汗爬系摹鞍咨烈摺
白喉:令人聞風(fēng)喪膽的“兒童殺手”
百日咳:揭開久咳不愈背后的真相
破傷風(fēng):小傷口也可能致命
幽門螺桿菌:諾貝爾獎光環(huán)下的明星細(xì)菌
四、一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭
大自然的無聲警告
無藥可用的時代
與“疫”共舞