KET（Key English Test，2020 年劍橋考試機(jī)構(gòu)重新命名為 A2 Key）是劍橋英語(yǔ)通用五級(jí)考試（MSE）的第一級(jí)，旨在全面測(cè)試考生的聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四個(gè)方面的英語(yǔ)能力水平，對(duì)應(yīng)歐洲語(yǔ)言共同參考框架（CEFR）A2 級(jí)別。

劍橋官方所要求的 KET 詞匯量大概是 1500 個(gè)單詞，對(duì)于廣大備考 KET 的同學(xué)來(lái)說(shuō)，背單詞還真是一個(gè)不小的挑戰(zhàn)！很多學(xué)生或者家長(zhǎng)都會(huì)有這樣的苦惱，就是單詞很難記住，特別是如果按照字母表，從 A 開(kāi)始背的話，會(huì)很枯燥，很難堅(jiān)持下來(lái)，單詞背了又忘，陷入痛苦的惡性循環(huán)。

對(duì)于 2020 年改版后的 KET 考試，我們可以很明顯看到的變化是，新版考試對(duì)詞匯輸出的能力要求大大加強(qiáng)，增加了看圖寫作的題型，口語(yǔ)也需要表達(dá)觀點(diǎn)并闡述理由，這對(duì)大家的詞匯輸出能力提出了更高的要求！

結(jié)合十多年的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，我們提倡“場(chǎng)景式詞匯學(xué)習(xí)法”，這也完全符合改版后掌握?qǐng)鼍霸~匯的要求。詞匯的考綱也是以場(chǎng)景式的形式呈現(xiàn)出來(lái)的。單詞的學(xué)習(xí)和記憶，不能脫離場(chǎng)景，只有把單詞放在場(chǎng)景里，才能快速搭建詞匯和日常生活場(chǎng)景的聯(lián)系，把多個(gè)單詞串聯(lián)起來(lái)記憶，達(dá)到事半功倍的效果。書中的場(chǎng)景，嚴(yán)格按照新版劍橋考試機(jī)構(gòu)所設(shè)置的場(chǎng)景進(jìn)行編排，所涉及的詞匯為相應(yīng)場(chǎng)景下的全詞。這些新版考試大綱詞匯都是和日常學(xué)習(xí)生活息息相關(guān)的，在相應(yīng)場(chǎng)景下，詞匯網(wǎng)絡(luò)一旦搭建起來(lái)，考生們便可以將單詞融入生活中，真正做到隨時(shí)隨地記憶單詞，克服遺忘。

另外，有些單詞在不同場(chǎng)景下含義是不一樣的，只有放在具體的場(chǎng)景里，才能明白單詞的真正含義，比如，change這個(gè)單詞，表示“改變”，但是在購(gòu)物的場(chǎng)景下，它表示“零錢”；再比如，有同學(xué)可能會(huì)將 cricket 記成“蟋蟀”，但在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)景下，它是表示“板球”。除了場(chǎng)景記憶之外，全書還配有全詞描描樂(lè)，邊描邊復(fù)習(xí)，每個(gè)單詞都配上了中文解釋和權(quán)威英文釋義，加強(qiáng)詞匯記憶和詞匯含義的精準(zhǔn)理解。考生還可掃描二維碼，邊聽(tīng)錄音邊記單詞。

為了更好地幫助廣大考生復(fù)習(xí)單詞，書中還配有科學(xué)系統(tǒng)的單詞練一練：

A 看圖寫單詞，根據(jù)圖片和首字母的提示，練習(xí)拼寫單詞；

B 聽(tīng)單詞選圖，掌握單詞的讀音；

C 看中文選英文單詞，訓(xùn)練詞匯中英互換的能力；

D 英語(yǔ)含義匹配，每個(gè)單詞匹配最合適的英文解釋，掌握單詞內(nèi)含；

E 完成句子，加強(qiáng)詞匯的輸出能力，真正運(yùn)用詞匯；

F 看圖寫話，以相應(yīng)場(chǎng)景詞匯為基礎(chǔ)，結(jié)合 2020 年新版 KET 寫作題型，通過(guò) 3 幅圖，完成小短文寫作，為備考打基礎(chǔ)。

劍橋官方考試機(jī)構(gòu)發(fā)布的 2020 年改版后的 KET 考試設(shè)置了完整大綱詞匯（約1500個(gè)）和場(chǎng)景大綱詞匯（約900個(gè)）。本書后附場(chǎng)景詞匯大綱之外的完整大綱詞匯，記憶這些單詞可幫助考生鞏固英語(yǔ)單詞基礎(chǔ)，豐富英語(yǔ)知識(shí)儲(chǔ)備，提高英語(yǔ)水平。相信，經(jīng)過(guò)上述的幾重訓(xùn)練，考生一定會(huì)從聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫四大方面，全面掌握單詞，不僅僅認(rèn)識(shí)單詞，而且還具備了詞匯輸出能力，輕松應(yīng)對(duì)考試！