本教材采用項目和任務的形式編寫。內(nèi)容編排上考慮社區(qū)護理獨特的知識和技能結構。先認識社區(qū),隨后引入社區(qū)護理基本技術和方法,而后聚焦社區(qū)各人群的護理,最后納入社區(qū)疾病的預防和控制。《社區(qū)護理》共分為5個項目18個任務,分別是:1.認識社區(qū),即認識社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務、社區(qū)護理、社區(qū)護士;2.初步掌握社區(qū)護理基本技術和方法,即收集、整理和應用相關社區(qū)資料,建立社區(qū)居民健康檔案,家庭訪視護理,開展社區(qū)活動,配合健康普查,進行健康教育和社區(qū)流行病學調(diào)查;3.能夠?qū)ι鐓^(qū)特殊群體健康進行管理和護理,即對社區(qū)婦女、兒童和老年人進行健康管理和保健指導;4.能夠勝任社區(qū)常見慢性病的管理和護理,即完成一般慢性病、老年人慢性病、臨終患者的社區(qū)管理和居家護理;5.做好社區(qū)疾病預防與控制,即認識社區(qū)環(huán)境與健康的關系,并配合完成社區(qū)疾病監(jiān)測工作。通過上述內(nèi)容的教學,重在培養(yǎng)學生對社區(qū)護理工作領域有全面的認識,重視收集資料、分析問題和解決問題,具備處理社區(qū)各人群健康問題的能力。
1. 重視人文素養(yǎng),培養(yǎng)全面人才
2. 注重理論和實踐結合,編入教學案例
3. 創(chuàng)新形式,提高效用
4. 紙質(zhì)數(shù)字,融合發(fā)展
我國經(jīng)濟快速發(fā)展,人們生活水平穩(wěn)步提高,健康保健意識日益增強。同時,我國人口快速老齡化,出生率低下,二胎政策出臺,以及社會生活型態(tài)發(fā)生巨變,國務院通過《健康中國2030規(guī)劃綱要》,號召全國全面推進健康中國的建設。因此,拓展社區(qū)衛(wèi)生服務范疇并提高社區(qū)衛(wèi)生服務水平成為我國衛(wèi)生體制改革的重要方向。為適應我國護理教育改革和發(fā)展的需要,滿足社區(qū)護理實用型人才培養(yǎng)的迫切需求,我們編寫了《社區(qū)護理》。
本教材立足高職高專層次,適用于醫(yī)學護理專業(yè)學生以及社區(qū)護理服務工作者。內(nèi)容來源于社區(qū)護理理論和實踐,由從事社區(qū)護理教學的專業(yè)老師共同完成編寫。本教材的設計理念是“以社區(qū)人群的健康為中心”,以社區(qū)護理案例為引導,基于社區(qū)護理的工作過程和方法,提出問題,啟發(fā)學生思考和解決問題。
本教材采用項目和任務的形式編寫。內(nèi)容編排上考慮社區(qū)護理獨特的知識和技能結構。先認識社區(qū),隨后引入社區(qū)護理基本技術和方法,而后聚焦社區(qū)各人群的護理,最后納入社區(qū)疾病的預防和控制。《社區(qū)護理》共分為5個項目18個任務,分別是:1.認識社區(qū),即認識社區(qū)、社區(qū)衛(wèi)生服務、社區(qū)護理、社區(qū)護士;2.初步掌握社區(qū)護理基本技術和方法,即收集、整理和應用相關社區(qū)資料,建立社區(qū)居民健康檔案,家庭訪視護理,開展社區(qū)活動,配合健康普查,進行健康教育和社區(qū)流行病學調(diào)查;3.能夠?qū)ι鐓^(qū)特殊群體健康進行管理和護理,即對社區(qū)婦女、兒童和老年人進行健康管理和保健指導;4.能夠勝任社區(qū)常見慢性病的管理和護理,即完成一般慢性病、老年人慢性病、臨終患者的社區(qū)管理和居家護理;5.做好社區(qū)疾病預防與控制,即認識社區(qū)環(huán)境與健康的關系,并配合完成社區(qū)疾病監(jiān)測工作。通過上述內(nèi)容的教學,重在培養(yǎng)學生對社區(qū)護理工作領域有全面的認識,重視收集資料、分析問題和解決問題,具備處理社區(qū)各人群健康問題的能力。我們在每一任務中還特地設置了知識鏈接或知識拓展、要點小節(jié)、能力測試以方便學生學習,提高學生的社區(qū)護理的綜合實務能力。
本教材力求突出社區(qū)護理的?苾(nèi)容完整實用,是社區(qū)護理教學和實踐的重要參考資料。編寫工作得到了各位參編老師的通力合作,也得到了參編院校領導的大力支持。同時出版社編輯也給本教材的順利出版提供了寶貴的指導和幫助,在此一并深表感謝。由于編者水平有限和編寫時間倉促,難免存在不足或錯誤,懇請專家和讀者批評指正,謝謝!
泮昱欽
泮昱欽,女,副教授,目前就職于金華職業(yè)技術學院,從事護理研究與教育十余年,有豐富的臨床教學與科研經(jīng)驗,教學成果豐富
項目一 認識社區(qū)護理
任務一 認識社區(qū)
任務二 認識社區(qū)衛(wèi)生服務
任務三 認識社區(qū)護理
任務四 認識社區(qū)護士
項目二 初步掌握社區(qū)護理基本技術和方法
任務一 學會收集、整理和應用相關社區(qū)資料
任務二 學會建立社區(qū)居民健康檔案
任務三 能進行家庭訪視和護理
任務四 學會組織開展社區(qū)活動
任務五 能配合健康普查、進行健康教育
任務六 能進行社區(qū)流行病學調(diào)查
項目三 能夠?qū)ι鐓^(qū)特殊群體健康進行管理和護理
任務一 具備女性健康管理和保健指導能力
任務二 具備兒童健康管理和保健指導能力
任務三 具備社區(qū)老年人健康評估與管理能力
項目四 能夠勝任社區(qū)常見慢性病的管理和護理
任務一 能完成一般慢性病的社區(qū)管理和患者的居家護理
任務二 能完成社區(qū)老年人慢性病管理和患者的居家護理
任務三 能完成社區(qū)臨終患者的護理
項目五 如何做好社區(qū)疾病預防與控制
任務一 認識社區(qū)環(huán)境與健康的關系
任務二 能配合完成社區(qū)疾病監(jiān)測工作
參考文獻