★艾思奇為了適應(yīng)中國(guó)革命斗爭(zhēng)和群眾的需要,在他24歲時(shí)把自己的一批文章匯編成《哲學(xué)講話》出版,后來(lái)改為《大眾哲學(xué)》的書名出版。
★艾思奇是馬克思主義哲學(xué)大眾化的創(chuàng)造者,他的著作發(fā)揮馬克思主義哲學(xué)改造世界和認(rèn)識(shí)世界功能的理論榜樣,對(duì)引導(dǎo)當(dāng)時(shí)廣大群眾特別是先進(jìn)青年走上革命道路起到了重要作用。
★艾思奇為了適應(yīng)中國(guó)革命斗爭(zhēng)和群眾的需要,系統(tǒng)回顧所學(xué)馬克思主義哲學(xué)基本原理,大量使用例證方法使馬克思主義哲學(xué)基本原理通俗易通。
★艾思奇求真求實(shí)的品格,工作講究實(shí)效,在傳播馬克思主義上,《大眾哲學(xué)》幫助系統(tǒng)回顧所學(xué)馬克思主義哲學(xué)基本原理,世界觀、認(rèn)識(shí)論、唯物辯證法基本范疇。
★馬克思主義哲學(xué)的通俗著作《大眾哲學(xué)》,引領(lǐng)一代又一代人選擇了正確的人生道路,影響了中國(guó)幾代讀者。
★艾思奇的《大眾哲學(xué)》是中國(guó)學(xué)者把馬克思主義哲學(xué)大眾化、通俗化的開山之作,曾長(zhǎng)時(shí)間地影響了我國(guó)的哲學(xué)界。
[大眾哲學(xué)]
我寫成了一本通俗的《大眾哲學(xué)》,并且獲得了不為不多的讀者,在我自己,實(shí)在是一件意外的事。
理論的通俗化,現(xiàn)在是大家都知道它的重要性,而且對(duì)于它所關(guān)涉到的一切問題,也有很多人熱烈地討論過了。但在兩三年前,在《讀書生活》中《大眾哲學(xué)》以及柳混先生的《街頭講話》等沒有出世以前,就很少人注意到通俗化的問題,甚至于對(duì)于通俗化的工作輕視的人也是有的。老實(shí)說,我自己就多少有點(diǎn)偏見,把理論的深化看得比通俗化更重要。就是到了現(xiàn)在,雖然讀者們接受《大眾哲學(xué)》的熱情教訓(xùn)了我,使我深深地領(lǐng)悟到通俗化工作的意義了,但就我個(gè)人的興趣來(lái)說,仍是想盡量偷空做些專門的研究。我的這一種興趣上的偏好使我成為一個(gè)愛讀死書的人。如果不是為著做了《讀書生活》的一個(gè)編者,不能不服從編者的義務(wù)的逼迫,如果不是朋友們的鼓勵(lì)和督促,《大眾哲學(xué)》也許就永遠(yuǎn)不會(huì)開始寫,而我也許永遠(yuǎn)沒有機(jī)會(huì)使這么多的讀者們認(rèn)識(shí)了。
回想起來(lái),我覺得自己真是對(duì)不起讀者。因?yàn)樽x者諸君對(duì)于這本書雖然給予了極大的熱情的代價(jià),而我在寫作的時(shí)候,卻沒有投下了同樣的熱情的資本。我對(duì)于這件工作是時(shí)時(shí)刻刻抱著躊躇的心情,并不是勇猛地做下來(lái)的。我對(duì)于自己的工作的意義實(shí)在認(rèn)識(shí)得不夠了。
但也得要聲明,我只是沒有用很大的熱心來(lái)寫,這并不是說寫的時(shí)候沒有用力。熱心不熱心是一回事,用力不用力又是一回事。是的,《大眾哲學(xué)》實(shí)在花費(fèi)了我不少的精力。如果我用同樣的精力來(lái)做專門的學(xué)術(shù)研究,我想至少也可以有兩倍以上的成績(jī)了罷。一本不到十萬(wàn)字的小冊(cè)子,前后竟經(jīng)過了一年才寫完。雖然這一年中我還做了其他的事情,但至少四分之一的時(shí)光是用在《大眾哲學(xué)》上的。這就是說,我至少寫了三個(gè)月的工夫,而寫出來(lái)的東西又是這么幼稚,在內(nèi)容和形式上都沒有做到完善的地步。
這是為什么呢?這一方面要?dú)w罪于我的不大敏活的頭腦,一方面也是由于這件工作的本身有著許多的困難。
第一,寫通俗文章比專門學(xué)術(shù)文章更難。專門學(xué)術(shù)的文章,不十分著重寫作技術(shù),只要有材料、有內(nèi)容,即使用了艱澀的文字和抽象的把握,也不是十分要緊的。通俗的文章卻要求我們寫得具體、輕松,要和現(xiàn)實(shí)生活打成一片。寫作技術(shù)是第一要義,同時(shí)理論也切不可以有絲毫的歪曲,這就是一個(gè)困難。這困難在哲學(xué)這一門最一般的學(xué)問上更是顯著,而把這一個(gè)困難的重?fù)?dān)擔(dān)負(fù)到了我的肩上,就尤其是更大的困難。我掮著這個(gè)擔(dān)子是極不勝任愉快的,因?yàn)檎婺墚?dāng)這重?fù)?dān)的人,應(yīng)該對(duì)于生活有充分的經(jīng)驗(yàn),而我缺少的卻正是這一個(gè)東西。我生性不大活潑,向來(lái)就是在學(xué)校生活中過去了大半的時(shí)光,生活經(jīng)驗(yàn)嘗得極少。朋友們當(dāng)我的面時(shí),常常稱我做“學(xué)者”,背地里我相信他們一定會(huì)換上一個(gè)“書呆子”的稱呼。是的,叫一個(gè)“書呆子”來(lái)把生活和理論打成一片,不是妄想嗎?不客氣地說:我自己還不至于這樣完全不能自信。近幾年來(lái),我也在不斷地向生活學(xué)習(xí);但我所懂得的生活究竟很少,不能夠運(yùn)用自如地把材料裝進(jìn)作品里去。這是我在寫作《大眾哲學(xué)》時(shí)最感困難的一點(diǎn)。
第二,是環(huán)境的困難,言論自由的限制。這不但是寫作通俗文章感覺到,就是一切其他愿意存著良心來(lái)著作的人都很明白的。當(dāng)《大眾哲學(xué)》在《讀書生活》上逐期連載的時(shí)候,言論界還存在著檢查委員會(huì)的統(tǒng)制。一篇文章寫成之后,要經(jīng)過“刪去”、蓋章,然后才能夠和讀者見面。碰得不好的時(shí)候,就根本無(wú)法出版。《大眾哲學(xué)》所要講的全是新唯物論方面的東西,這根本就已經(jīng)不大妙了。如果再把說明例子舉得更現(xiàn)實(shí)、更明了、更刺激,那么,這個(gè)發(fā)達(dá)不全的小孩也許就會(huì)根本流產(chǎn)。為著這樣的緣故,就是有了實(shí)際生活的材料,也因?yàn)榈K于環(huán)境,沒有辦法拿出來(lái)。慢說我沒有豐富的生活經(jīng)驗(yàn),即使有了,也會(huì)感覺到運(yùn)用困難的苦楚。我有時(shí)不能不把很實(shí)際的例子丟開,而用上了很不現(xiàn)實(shí)的例子,譬如用孫悟空的七十二變來(lái)說明本質(zhì)和現(xiàn)象就是一個(gè)好例。這些地方,曾引起了許多人的指摘。我不怪他們,因?yàn)樗麄儾幻靼孜覍懽鲿r(shí)的困難。我們當(dāng)時(shí)所處的情勢(shì),就像亂巖中間的流水一樣,本來(lái)應(yīng)該一條直線流下去的,但中途遇到許多阻礙,只能不斷地濺著飛沫,打著許多彎轉(zhuǎn),然后才能夠達(dá)到目的!洞蟊娬軐W(xué)》的寫成,就是這樣辛辛苦苦地繞了許多彎路的。
在這樣的困難情形下誕生出來(lái)的《大眾哲學(xué)》,自然要感到極大的難產(chǎn)的痛苦,而所生下來(lái)的嬰孩又一定是不很健全的了。我在這本書第四版改名《大眾哲學(xué)》(本書原名《哲學(xué)講話》)時(shí),說寫作《大眾哲學(xué)》是吃力不討好的工作,也就是指這樣的意思。
在這樣的困難之下是怎樣寫作的呢?
因?yàn)椴荒艹浞值匕熏F(xiàn)實(shí)生活的事例應(yīng)用到所寫的東西里去,于是我就不能不另外再找許多接近一般讀者的路徑。首先我要把專門研究者的心情放棄了,回復(fù)到初學(xué)時(shí)候的見地來(lái)寫作。說話不怕幼稚,只求明白具體。一個(gè)專門家是常常愛單刀直入地把握到理論的核心,對(duì)于事例的引證倒反放在附屬的地位。我以為如果每一句理論的說話都要隨伴著一句事例的解釋,在專門家看起來(lái)是淺薄幼稚,通俗讀物所要求的卻正是那樣的東西。通俗讀物要求從頭到尾都有明白具體的解釋,因此每一篇都把一件具體的事例做中心,而每一篇所定的題目也就不用哲學(xué)的題目。這樣的寫法,和一般哲學(xué)文字的寫作原則自然是違反了的。也就因?yàn)檫@樣,使得有些專門研究的朋友認(rèn)為《大眾哲學(xué)》的體裁是“喧賓奪主”,把事例遮蓋了理論了。是的,我自己在寫作的當(dāng)初也覺得這有點(diǎn)喧賓奪主的樣子,但這樣的寫法是不是不對(duì)呢?這是要由我們的讀者來(lái)評(píng)判的,因此就不顧一切地這樣嘗試了。在這里,我所選擇的接近讀者的第一條路徑就是:故意寫得幼稚。
我選擇的第二條路徑,是故意不加剪裁,不怕重復(fù)。一個(gè)例子在這一節(jié)用了以后,在另外一節(jié)仍然不怕再拿來(lái)應(yīng)用;一件事情在前一節(jié)做了詳細(xì)的解釋以后,在第二節(jié)仍不憚煩地再略說一遍。在一冊(cè)小書里用這樣的方法來(lái)寫,在文字上自然是很不經(jīng)濟(jì)的。但我們?nèi)绻檻]到初學(xué)者的興趣和理解力,就覺得這樣寫也是很必要,因?yàn)樵趯iT學(xué)者或有較高修養(yǎng)的人,有些事是可以不必多講就明白的,而對(duì)于初學(xué)者,你卻最好給他多解釋。我是抱著這一個(gè)宗旨去寫的。因此,如果一個(gè)對(duì)于文字美有嗜好的人來(lái)讀我的《大眾哲學(xué)》,他一定會(huì)感到不簡(jiǎn)練、嚕蘇、重復(fù)的毛病。
自然,使我不能不采取這種重復(fù)而嚕蘇的形式的原因,另外也還有一個(gè),這就是因?yàn)椤洞蟊娬軐W(xué)》是需要按期發(fā)表的東西。每期雜志的出版要隔半個(gè)月的工夫,而《大眾哲學(xué)》又是有系統(tǒng)的讀物,中間時(shí)期隔得太多,就難免會(huì)感到興趣的減少。因此不能不把每篇寫成有獨(dú)立性的東西,使讀者按期看下去也可以,而單獨(dú)看一期也不至于一無(wú)所得。為了這緣故,一篇文章的內(nèi)容如果和另外的一篇有密切關(guān)系時(shí),就不能不把另外一篇所說過的在這一篇略復(fù)一遍,這也就造成重復(fù)現(xiàn)象。
以上就是我努力接近讀者所取的路徑。這樣的路徑自然不很正確的。論理說,我們應(yīng)該有更直接的路徑,但為著自己的缺點(diǎn)和環(huán)境的困難,我只好把更直接的路徑回避了。這是消極地從形式上接近讀者,而不是積極地使內(nèi)容和讀者的生活發(fā)生密切的關(guān)聯(lián)。
像這樣寫出來(lái)的《大眾哲學(xué)》,自然不能算是一本很好的讀物了。我同意有一個(gè)刊物所批評(píng)的話說:“現(xiàn)在不是沒有人能寫出更好的同類的書,而是沒有人來(lái)努力。”是的,我承認(rèn)中國(guó)應(yīng)該有更好的書出來(lái)。我把這不大好的一本投到讀者的面前,是很惶愧的。但這一部書竟寫成了,而且竟意外地獲得了不少的讀者。這又使我的心里感到了一些安慰,感覺到一年的工夫也并沒有白花。但這樣的現(xiàn)象,與其說是《大眾哲學(xué)》本身的成功,毋寧說是中國(guó)一般大眾的智識(shí)饑荒是太可怕了。讀者對(duì)于我們的期望的熱烈,實(shí)在是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地超過了我們的才能和努力之上,因此才使這樣一本蹩腳的書獲得了廣大的讀者的歡迎。我所感到安慰的是,因?yàn)椤洞蟊娬軐W(xué)》的出現(xiàn),因?yàn)樽x者諸君對(duì)于這本書的熱烈的愛好,研究專門學(xué)問的許多人(連我自己也在內(nèi))也許會(huì)因此深切地明白了中國(guó)大眾在智識(shí)上需要些什么,因此也才知道自己為了他們應(yīng)該寫些什么。我自己正是因?yàn)檫@樣才把當(dāng)初寫作時(shí)的那種躊躇的心情拋棄了,更有勇氣地來(lái)做一些我認(rèn)為應(yīng)該做的工作。我相信另外的許多朋友也會(huì)有這種同感。要是這樣,那么目前中國(guó)哲學(xué)上的同道者也許有人會(huì)起來(lái)努力做一件更好的工作的。《大眾哲學(xué)》如果能產(chǎn)生這樣一種“拋磚引玉”的效果,那就更是我私心所要引為慰藉的了。
艾思奇
[大眾哲學(xué)]
第一章 緒論
一 哲學(xué)并不神秘
——哲學(xué)與日常生活的關(guān)系
二 果樹林里找桃樹
——哲學(xué)是什么
第二章 唯心論、二元論和唯物論
三 兩軍對(duì)戰(zhàn)
——哲學(xué)的兩大類別
四 一塊招牌上的種種花樣
——主觀唯心論和客觀唯心論
五 三分像人,七分像鬼
——二元論、機(jī)械唯物論
六 為什么會(huì)有不如意的事
——辯證唯物論
第三章 辯證法唯物論的認(rèn)識(shí)論
七 用照相作比喻
——反映論
八 卓別麟和希特勒的分別
——感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的矛盾
九 原來(lái)是一家人
——感性認(rèn)識(shí)與理性認(rèn)識(shí)的關(guān)系
十 由胡桃說起
——認(rèn)識(shí)和實(shí)踐
十一 是朋友還是豺狼
——真理論 / 134
第四章 唯物辯證法的基本規(guī)律
十二 天曉得
——立場(chǎng)、觀點(diǎn)和方法
十三 無(wú)風(fēng)不起浪
——事物的普遍的有機(jī)聯(lián)系
十四 不是變戲法
——事物自己運(yùn)動(dòng)發(fā)展的規(guī)律
十五 追論雷峰塔的倒塌
——質(zhì)和量互相轉(zhuǎn)變的規(guī)律
十六 岳飛是怎樣死的
——對(duì)立統(tǒng)一的規(guī)律
十七 沒有了
——否定之否定的規(guī)律
第五章 唯物辯證法的幾個(gè)范疇
十八 七十二變
——現(xiàn)象和本質(zhì)
十九 “談虎色變”
——形式和內(nèi)容
二十 規(guī)規(guī)矩矩
——規(guī)律與因果
二十一 “在劫者難逃”
——偶然、必然與自由
二十二 “貓是為吃老鼠而生的”
——目的性、可能性與現(xiàn)實(shí)性