用3－6歲孩子愛聽的方式講述國學(xué)經(jīng)典故事；
精煉故事情節(jié)，在通俗易懂的有趣故事中熟悉四大名著；
精美的插圖全方位呈現(xiàn)，讓孩子在閱讀中身臨其境，助力孩子畫面感和想象力的培養(yǎng)；
注音版可以讓孩子邊讀邊學(xué)，從小愛上閱讀，自主閱讀！
《紅樓夢》是中國古典四大名著之一，清代作家曹雪芹創(chuàng)作的章回體長篇小說 ，原名《石頭記》。《紅樓夢》是一部具有世界影響力的人情小說，舉世公認的中國古典小說□□之作，中國封建社會的百科全書。
小說以賈、王、史、薛四大家族的興衰為背景，以賈府的家庭瑣事、閨閣閑情為中心，以賈寶玉、林黛玉、薛寶釵的愛情婚姻故事為主線，揭露了封建貴族階級及官場的奢侈，揭示封建社會必然走向滅亡。
《紅樓夢》塑造了眾多的人物形象，他們各自具有獨特的個性特征，成為不朽的藝術(shù)典型，在中國文學(xué)史和世界文學(xué)史上永遠放射著奇光異彩。多愁善感的林黛玉，世故圓滑的薛寶釵，風(fēng)流隨性的賈寶玉，玲瓏潑辣的王熙鳳和活潑豪爽的史湘云等經(jīng)典人物形象被演化成各種版本流傳至今。其中更有一些宴會、聚餐的場景，把當時封建主義奢靡的生活展現(xiàn)得淋漓盡致。一道茄子需要十幾道工序來加工，每到過年收的禮就讓平凡人家一輩子也吃不完。
《紅樓夢》的語言藝術(shù)成就，更是代表了中國古典小說語言藝術(shù)的高峰。簡練的語言，真切細膩地表現(xiàn)了故事的情節(jié)、人物的心理以及豐富多彩的場面、情景。
“草莽”“愚頑”“偏僻”“乖張”等描寫寶玉，看似嘲實是贊。寫林黛玉則是“兩彎似蹙非蹙罥（juàn）煙眉，一雙似喜非喜含情目……嫻靜時如姣花照水，行動處似弱柳扶風(fēng)”，幾十個字就把林黛玉的千嬌百媚形容出來了，精湛的語言藝術(shù)令人嘆為觀止。此外，書中大量的詩詞曲賦，贊、偈（jì）、誄（lěi），聯(lián)額、酒令、燈謎，俱顯示出作者遣詞造句的精當。
本書選取原著中精彩的篇章，運用通俗的語言，加注漢語拼音，奉獻給小讀者們。在編寫過程中，我們將深奧難懂的文字內(nèi)容改編成通俗易懂、生動有趣的句子，使情節(jié)合理銜接，增強了故事的可讀性， 更加激發(fā)小讀者們的讀書興趣， 讓他們快樂閱讀。同時，每頁都配有精美的彩色卡通圖片，如同身臨其境，讓小讀者們在閱讀中發(fā)揮自己想象的空間。
第一回 通靈玉轉(zhuǎn)世人間 1
第二回 林黛玉辭父進京 4
第三回 寶黛初識榮國府 8
第四回 雨村枉斷葫蘆案 14
第五回 金鎖寶玉現(xiàn)奇緣 18
第六回 寶玉神游太虛境 24
第七回 劉姥姥初進賈府 28
第八回 理殯葬鳳姐攬權(quán) 32
第九回 寶玉試才大觀園 36
第十回 元宵節(jié)元妃省親 42
第十一回 襲人嬌言勸寶玉 48
第十二回 寶黛共讀西廂記 52
第十三回 起妒心姐弟遭魔 56
第十四回 黛玉悲吟葬花詞 60
第十五回 冤家拌嘴瀟湘館 64
第十六回 晴雯撕扇博一笑 70
第十七回 寶玉心迷訴肺腑 74
第十八回 賈政怒打賈寶玉 78
第十九回 贈絲帕慰癡黛玉 82
第二十回 寶玉夢里憶前盟 86
第二十一回 秋爽齋結(jié)成詩社 90
第二十二回 劉姥姥逛大觀園 94
第二十三回 生不測鳳姐慶生 100
第二十四回 烈鴛鴦抗權(quán)拒婚 106
第二十五回 呆香菱苦學(xué)吟詩 110
第二十六回 蘆雪庵賞雪作詩 114
第二十七回 晴雯病補金雀裘 118
第二十八回 寧國府除夕祭祠 122
第二十九回 敏探春理大觀園 126
第三十回 紫鵑借辭試寶玉 132
第三十一回 群鶯憤怒咤老鴉 138
第三十二回 湘云醉眠芍藥茵 142
第三十三回 群芳夜宴怡紅院 146
第三十四回 尤氏姐妹自絕命 150
第三十五回 榮府抄檢大觀園 156
第三十六回 俏晴雯含冤而死 162
第三十七回 瀟湘館黛玉驚魂 166
第三十八回 黛玉聞婚訊絕食 170
第三十九回 寶玉失玉元妃薨 174
第四十回 黛玉魂歸離恨天 180
第四十一回 調(diào)包記金玉緣成 186
第四十二回 探春遠嫁赴邊疆 190
第四十三回 好事終查抄賈府 194
第四十四回 老太君賈母去世 198
第四十五回 鳳姐托孤劉姥姥 204
第四十六回 塵緣盡寶玉出家 208
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