本書依據(jù)中宣部、教育部下發(fā)的“高校形勢與政策教育教學要點”，結(jié)合當前國內(nèi)外形勢以及高等教育改革形勢和大學生成長的特點而編寫。本書在介紹當前國內(nèi)外經(jīng)濟政治形勢、國際關系以及國內(nèi)外熱點事件的基礎上，闡明了我國政府的基本原則、基本立場與應對政策；采用專題式的編寫方法，涉及國際和國內(nèi)時政熱點 10個專題；努力體現(xiàn)性、前沿性，注重理論與實際的結(jié)合、歷史與現(xiàn)實的結(jié)合、穩(wěn)定性與變動性的結(jié)合、學習知識與發(fā)展能力的結(jié)合，在相關問題的解讀和分析上下功夫，力求達到知識傳遞與思想深化的雙重效果。
凡選購本書的教師和學生，請關注“德與行學習平臺”公眾號，我們會不定期發(fā)送有趣、有價值的文章，擴展知識面，還可以通過在線測試，檢驗自己的學習效果。希望本書能夠成為大學生學習形勢與政策課的好幫手，也希望它能夠為形勢與政策課教師從事教學提供參考，同時為從事國內(nèi)外形勢與政策研究的人員提供借鑒。
導言 科學分析形勢 正確把握政策
一、“形勢與政策”課的主要內(nèi)容／001
二、學習“形勢與政策”課的意義／002
三、學習“形勢與政策”課的方法／003
思考題／006
參考文獻／006
專題一 實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢
一、百年追夢與民族自強／007
二、“中國夢”的思想內(nèi)涵／009
三、“中國夢”的實現(xiàn)途徑／012
四、“中國夢”的實踐要求／014
思考題／018
參考文獻／018
專題二 深入學習貫徹第十三屆全國人民代表大會
第三次會議精神
一、第十三屆全國人民代表大會第三次
會議概況／019
二、第十三屆全國人民代表大會第三次
會議的主要內(nèi)容／020
思考題／028
參考文獻／029
專題三 我國經(jīng)濟形勢與政策
一、分析經(jīng)濟形勢的理論視角／030
二、我國經(jīng)濟的調(diào)控手段和政策／033
三、當前的宏觀經(jīng)濟形勢與宏觀經(jīng)濟政策／034
四、經(jīng)濟周期不同階段的策略選擇／038
思考題／043
參考文獻／043 Contents
專題四 大力實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略
一、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的重大意義／044
二、實施鄉(xiāng)村振興戰(zhàn)略的總要求和主要原則／047
三、鄉(xiāng)村振興應重點研究關注的
九類鄉(xiāng)村產(chǎn)業(yè)／049
四、2020 年中央“一號文件”／052
思考題／056
參考文獻／056
專題五 開創(chuàng)“一帶一路”國際合作新局面
一、“一帶一路”倡議概況／057
二、“一帶一路”書寫改革開放新篇章／061
三、第二屆“一帶一路”國際合作高峰論壇／063
四、“一帶一路”為完善全球治理體系
提供新思路／065
思考題／067
參考文獻／067
專題六 新時代兩岸關系
一、《告臺灣同胞書》發(fā)表41 周年／068
二、大陸出臺一系列惠臺措施／071
三、兩岸關系面臨挑戰(zhàn)與困難／073
四、新時代兩岸關系發(fā)展方向／074
思考題／077
參考文獻／077
專題七 推進生態(tài)文明 建設“美麗中國”
一、“美麗中國”的內(nèi)涵和特征／078
二、建設“美麗中國”存在的問題／081
三、建設生態(tài)文明，裝點“美麗中國”／084
四、2020 年全國生態(tài)環(huán)境保護工作會議／086
思考題／091
參考文獻／091 Contents
專題八 朝鮮半島問題透視與前景展望
一、朝鮮半島核問題的產(chǎn)生與演進／092
二、影響朝核問題發(fā)展的因素／095
三、朝鮮半島問題的發(fā)展與展望／097
思考題／103
參考文獻／103
專題九 全球化背景下的國家安全
一、國家安全觀念的演變／104
二、當前我國面臨的安全形勢／105
三、大學生國家安全教育／111
思考題／115
參考文獻／115
專題十 全方位布局中國特色大國外交
一、新時代中國大國外交的鮮明特色／116
二、遍布全球的中國“伙伴關系”／118
三、構(gòu)建新型大國關系／120
四、中國周邊外交格局／125
思考題／128
參考文獻／128
書單推薦
