本書(shū)的內(nèi)容涵蓋漢語(yǔ)國(guó)際教育教學(xué)研究、教材研究、漢語(yǔ)教學(xué)資源開(kāi)發(fā)和利用、本科教育現(xiàn)狀及本科教學(xué)管理研究等。這些研究緊密結(jié)合了理論與實(shí)踐，既有理論的深度，又有實(shí)踐的價(jià)值。它們來(lái)自教學(xué)實(shí)踐，又以解決教學(xué)的實(shí)際問(wèn)題為目標(biāo)，具有極強(qiáng)的應(yīng)用性和實(shí)踐性，這樣的研究對(duì)于漢語(yǔ)本科教育的一線(xiàn)教學(xué)具有直接的指導(dǎo)和啟示作用，將會(huì)有力促進(jìn)漢語(yǔ)本科教育的發(fā)展。