本書在闡明了終身教育大平臺的理論基礎(chǔ)上，系統(tǒng)地從黨建引領(lǐng)、學(xué)生職業(yè)能力提升、開放教育資源共享、社區(qū)教育辦學(xué)網(wǎng)絡(luò)建設(shè)支持服務(wù)、域內(nèi)民非教育資源的整合、教學(xué)質(zhì)量評價方法探究、云視課堂應(yīng)用與推廣以及新時期校園文化建設(shè)等八個方面進行了區(qū)域成人高校完善終身教育大平臺的理論和實踐研究，總結(jié)出了一些經(jīng)驗供同類學(xué)校參考借鑒。本書理論聯(lián)系實際，是一部研究終身教育的學(xué)術(shù)著作，可以作為終身教育工作者和管理者學(xué)習(xí)之用。