書(shū)中精選了70首傳誦度非常高的唐詩(shī),很多都是上小學(xué)需要背誦的。這些唐詩(shī)按照由易到難的順序編排,每天睡前讀一首,讓唐詩(shī)陪伴孩子入睡。
書(shū)中每首詩(shī)都配上了拼音,方便孩子自主閱讀,詩(shī)后面還有詳盡的注釋和譯文,真正做到無(wú)障礙閱讀和理解。
每首詩(shī)旁都有一個(gè)二維碼,掃一掃就可以聽(tīng)到桔子?jì)寢尠l(fā)音標(biāo)準(zhǔn)又充滿(mǎn)親切感的朗誦,為了引領(lǐng)孩子更好地進(jìn)入唐詩(shī)的世界,桔子?jì)寢屵生動(dòng)地講述了唐詩(shī)背后的故事,空閑時(shí)就放給孩子聽(tīng),在不知不覺(jué)中掌握更多的唐詩(shī)知識(shí)。
青年美術(shù)家、兒童國(guó)畫(huà)老師黃健為每首詩(shī)精心繪制了充滿(mǎn)童趣的水墨插畫(huà)。黃健老師作為戲墨娃國(guó)畫(huà)教育基地的校長(zhǎng),對(duì)于孩子的興趣愛(ài)好十分了解,他繪制的插畫(huà)既契合主題又妙趣橫生,在激發(fā)興趣的同時(shí),也能讓孩子輕松體會(huì)意境,快速記憶唐詩(shī)。
唐詩(shī)讓心柔軟,卻給孩子更堅(jiān)實(shí)的未來(lái)。
孩子那么小,學(xué)唐詩(shī)有意義嗎?
想教孩子學(xué)唐詩(shī),但不知道方法怎么辦?
唐詩(shī)書(shū)那么多,該給孩子選哪本?
……
有的家長(zhǎng)會(huì)問(wèn),為什么要讓孩子讀唐詩(shī)?當(dāng)然不僅是為了考試,也是為了陶冶孩子的心性。所以,家長(zhǎng)對(duì)此無(wú)需太過(guò)功利,只要孩子愿意,讓他每天聽(tīng)著唐詩(shī)入睡,日積月累,唐詩(shī)的神韻自然會(huì)積淀進(jìn)孩子的氣質(zhì),成為孩子生命中不可缺少的符號(hào)。
桔子?jì)寢尩墓娞?hào)里就有一個(gè)詩(shī)詞故事的版塊,她說(shuō),當(dāng)初之所以開(kāi)設(shè)這個(gè)版塊,只是因?yàn)樗芟矚g詩(shī)詞,所以想和孩子分享一下。但后來(lái),卻有不少媽媽在后臺(tái)留言說(shuō):“每天晚上都會(huì)讓小孩聽(tīng)桔子?jì)寢屪x詩(shī),結(jié)果等他一上學(xué),才發(fā)現(xiàn)老師講的詩(shī)他早都會(huì)背了!
確實(shí),對(duì)初涉唐詩(shī)的孩子來(lái)說(shuō),與其一味選擇“好”,不如選擇“合適”。本書(shū)中,桔子?jì)寢尵x了70首適合孩子讀的唐詩(shī),而青年美術(shù)家黃健為每首詩(shī)都繪制了充滿(mǎn)童趣的水墨插畫(huà),這些畫(huà)表達(dá)準(zhǔn)確,很多時(shí)候看畫(huà)就能猜到詩(shī),詩(shī)中有畫(huà),畫(huà)中有詩(shī),帶孩子看見(jiàn)詩(shī)中之境。詩(shī)后還有有趣的小故事,讓孩子輕松了解唐詩(shī)的創(chuàng)作背景和內(nèi)容。
每天一首詩(shī)的時(shí)間,成為你和孩子愛(ài)的儀式,讓孩子從此愛(ài)上唐詩(shī)。
桔子?jì)寢?
“桔子?jì)寢屩v故事”公眾號(hào)創(chuàng)始人
享受每天給孩子誦讀的時(shí)光,喜歡唐詩(shī),也希望能將唐詩(shī)的音韻之美分享給每個(gè)孩子。她似在說(shuō)唐詩(shī),又像在講故事,給孩子一段愉快的唐詩(shī)啟蒙時(shí)光。
邵堅(jiān)
復(fù)旦大學(xué)碩士
教育家、書(shū)法家
長(zhǎng)期從事藝術(shù)教學(xué)及藝術(shù)創(chuàng)作,喜歡賞讀詩(shī)詞歌賦,熱愛(ài)文學(xué),通過(guò)對(duì)唐詩(shī)的簡(jiǎn)要賞析,以幫助孩子理解古詩(shī)之意境,體驗(yàn)傳統(tǒng)文化之美。
黃健
戲墨娃新概念國(guó)畫(huà)教育創(chuàng)始人
江蘇省青年美術(shù)家協(xié)會(huì)會(huì)員
中國(guó)書(shū)畫(huà)研究會(huì)會(huì)員
作為南京戲墨娃國(guó)畫(huà)教育基地校長(zhǎng),他的日常就是與孩子一起畫(huà)畫(huà),這也使他的水墨畫(huà)自然的散發(fā)出天真爛漫的感覺(jué),讓孩子一眼就喜歡上。