《丑小螢》是專門為5-10歲小讀者創(chuàng)作的螢火蟲攝影科學繪本。本書通過童話故事結(jié)合實景拍攝的手法,講述了一只螢火蟲在嚴苛的自然環(huán)境下努力成長的故事。本書力求將科學與藝術充分融合,在嚴謹?shù)目茖W基礎上構(gòu)建螢火蟲所特有的光輝美學形象,在傳達自然科學知識的同時也在讀者心中種下藝術之美的種子,埋下關于奮斗與堅持的人生印章。
5歲 的孩子已逐漸走出家庭的成長圈子,對外部世界的探索和認知已開始成為他們的主要任務。此時也是培養(yǎng)他們科學思維以及人生美學的關鍵時期。
《丑小螢》一書正是為這個階段的孩子所創(chuàng)作的科學藝術攝影繪本。
本書由著名昆蟲學家、中國科學院院士康樂與著名作家、劇作家、兒童戲劇專家馮俐聯(lián)名誠摯推薦,是一場螢火蟲的尋光之旅,更是一首獻給孩子們的成長之歌。
此書在嚴謹?shù)目茖W基礎上,將螢火蟲這千年來為全世界所津津樂道的光輝美學形象,與丑小鴨的生長歷程相結(jié)合,為孩子們描繪了一個有波折更充滿希望與美的成長故事。
書中精美的照片,豐富的知識,悠揚的故事,在幫助孩子們感受自然科學之美、培養(yǎng)孩子視覺審美的同時,也在他們心中悄悄埋下了努力與堅持的人生印章。
后記
螢火蟲是浪漫且迷人的,然而閃閃發(fā)光的成蟲卻只有七天的壽命,如同櫻花,在一片大雨中凋謝。
很多人以為我小時候見過很多很美麗的螢火蟲,才會這么努力地堅持著螢火蟲的研究和保護。然而,我的童年是在軍艦邊度過的,最熟悉的是漂亮的水兵帽、海風以及椰子。
2000年我入讀華中農(nóng)業(yè)大學。在一個雨后的夏夜,我騎著自行車去實驗室,在路邊深深的草叢中發(fā)現(xiàn)若干明亮的光點,掏出來在月光下一看,原來是丑陋的卻在發(fā)光的螢火蟲幼蟲。后來這丑陋的幼蟲變成了閃閃發(fā)光的美麗的螢火蟲,在空中熠耀飛舞著,令我驚奇不已。
從此,我就迷上了這丑到極致也美到極致的螢火蟲。
我喜歡孩子們?nèi)杠S著拍著手、仰頭看螢火蟲的場景,但也會煩心于自己孩子的調(diào)皮,對他始終在中等水平晃悠的成績感到焦慮。一天,突然回想起在小家伙三歲時給他讀《丑小鴨》的場景。當時我讀著讀著,小家伙忽然哭了,覺得丑小鴨很可憐,忽然又笑了,因為丑小鴨最終變成了一只美麗的天鵝,飛向天空;叵胱约盒r候,估計也是個熊孩子。初中老師點評我是不起浪頭,父親說我處于危險的邊緣。直到?jīng)]考上縣里的重點高中,我才著急起來,后來為了讀自費的重點高中,我花光了家里的積蓄。這件事情讓我如夢初醒,知恥后勇,努力學習,到今天成為一名姓付的正教授。
回顧我人生的上半場,起起伏伏,明白自己就是那只丑丑的螢火蟲。雖然丑,但還是在努力發(fā)光。心懷一個夢想讓螢火蟲回到我們的身邊。
我想每個孩子小時候都是一只丑小螢,都在微弱卻努力地發(fā)著光。希望丑小螢們也要堅韌地生活著,跌倒了,哭完了,擦干淚,再爬起來。餓了就多吃飯,困了就多睡覺,知識少了就多讀書,累了就去瘋玩,只要堅持不斷地追求天邊發(fā)光的夢想,自己就會逐漸閃亮起來。
作者付新華是華中農(nóng)業(yè)大學植物科技學院教授,被譽為中國螢火蟲研究和保護第一人。他自2000年起就致力于螢火蟲的考察與研究,是中國第一個螢火蟲博士。他發(fā)現(xiàn)并命名了雷氏螢、武漢螢、穹宇螢等多種螢火蟲。目前他致力于向公眾傳達科學賞螢、保護螢火蟲棲息地的理念,并成立了國內(nèi)唯一一家螢火蟲環(huán)保組織螢火蟲自然保護研究中心。目前他在國內(nèi)負責多個螢火蟲基地項目的建設,并致力于下一代的科學藝術教育事業(yè)。