歷史是什么?歷史學(xué)是什么?這是被多數(shù)人忽略了的問(wèn)題,但卻是歷史的本質(zhì)問(wèn)題。何兆武先生認(rèn)為,社會(huì)的歷史并不是天然存在的,而是人類思維的產(chǎn)物,從而揭示了歷史真相及其發(fā)展與人的密切關(guān)系。作為哲學(xué)家,他從中國(guó)哲人到西方哲人那里廣泛地汲取文化思想史的營(yíng)養(yǎng),探索中國(guó)現(xiàn)代社會(huì)(或近代化)文明進(jìn)步的要素。
何兆武先生長(zhǎng)期從事歷史理論、歷史哲學(xué)及思想史的研究和西方經(jīng)典著作的翻譯工作,本書(shū)收錄了他20世紀(jì)80年代以后,尤其是世紀(jì)之交談?wù)摎v史的十五篇文章。反映了一名老學(xué)者對(duì)歷史學(xué)科建設(shè)的思考和真知灼見(jiàn)。
歷史是什么?歷史學(xué)是什么?這是被多數(shù)人忽略了的問(wèn)題,但卻是歷史的本質(zhì)問(wèn)題。何兆武先生認(rèn)為,人類社會(huì)的歷史并不是天然存在的,它具有兩重性,既有大勢(shì)所趨的必然性,也有歷史中個(gè)人主體選擇的偶然性,歷史不可重演。歷史學(xué)(以及其他人文學(xué)科)研究的對(duì)象是人的活動(dòng),既具有科學(xué)性的一面,又有非科學(xué)性的一面,非科學(xué)不是反科學(xué),只有認(rèn)識(shí)到這一點(diǎn)才能建立起真正科學(xué)的歷史理性,從而揭示了歷史真相及其發(fā)展與人的密切關(guān)系。
自述
我原籍湖南岳陽(yáng),1921年9月生于北京。1937年7月抗日戰(zhàn)爭(zhēng)全面爆發(fā)時(shí)就讀北京師范大學(xué)附屬中學(xué)高中一年級(jí);9月全家間道南返故鄉(xiāng),在長(zhǎng)沙中央大學(xué)附屬中學(xué)(由南京遷校);1939年入西南聯(lián)合大學(xué);1943年畢業(yè)于西南聯(lián)大歷史系;1943年至1946年讀清華大學(xué)(西南聯(lián)大)研究生。畢業(yè)后,按時(shí)間順序,我基本的簡(jiǎn)歷如下:1946年至1949年任中國(guó)臺(tái)灣建國(guó)中學(xué)、湖南第十一中學(xué)教師;1949年至1950年于華北人民革命大學(xué)政治研究院畢業(yè);1950年至1952年任北京圖書(shū)館編目員;1952年至1956年任西安師范學(xué)院歷史系講師;1956年至1986年任中國(guó)科學(xué)院(中國(guó)社會(huì)科學(xué)院)歷史研究所助理研究員、研究員;1986年后任清華大學(xué)文化研究所教授。在學(xué)術(shù)交流方面,1980年任中美文化交流委員會(huì)中方訪問(wèn)美國(guó)學(xué)者;1984年任美國(guó)哥倫比亞大學(xué)魯斯基金訪問(wèn)教授;1986年至1987年任中國(guó)社會(huì)科學(xué)院世界史研究所特約研究員;1993年至1995年任德國(guó)馬堡大學(xué)客座教授。我自己幼兒時(shí)正值軍閥混戰(zhàn),但北洋軍閥統(tǒng)治時(shí)期仍給我留下了深刻的印象它和后來(lái)的國(guó)民黨統(tǒng)治時(shí)期有很大的不同有些印象至今難忘。其后做小學(xué)生時(shí)又值北伐和九一八事變,九一八事變以后無(wú)日不在危城之中。上中學(xué)時(shí),全民抗日戰(zhàn)爭(zhēng)爆發(fā),隨后是不斷的顛沛流離。上大學(xué)時(shí)是歐戰(zhàn),繼而是太平洋戰(zhàn)爭(zhēng)的爆發(fā)。讀研究生時(shí),第二次世界大戰(zhàn)結(jié)束;蛟S是由于自幼在古老的北京城里生活所培育的思古之幽情和連年戰(zhàn)亂所引發(fā)的對(duì)人類歷史和命運(yùn)的感觸和思索,使我選擇了歷史作為專業(yè)。求學(xué)時(shí)期許多師友的啟發(fā),以及雖在戰(zhàn)時(shí)卻仍然相當(dāng)豐富的圖書(shū)與便利的閱讀條件,容許我經(jīng)歷了相當(dāng)長(zhǎng)的一段難忘的時(shí)光。在物質(zhì)生活極其艱苦之時(shí),卻往往能得到精神上無(wú)比的啟蒙之樂(lè)。
當(dāng)時(shí)的校園沒(méi)有嚴(yán)格的組織紀(jì)律,它給了學(xué)生們很大的自由度,可以自由轉(zhuǎn)系、自由旁聽(tīng),不同專業(yè)和不同年級(jí)的同學(xué)共同生活在一起。我自己曾前后轉(zhuǎn)過(guò)四個(gè)系,曾旁聽(tīng)過(guò)吳宓先生的歐洲文學(xué)史和文學(xué)與人生,沈從文先生的中國(guó)小說(shuō),陳福田先生的西洋小說(shuō),張奚若先生的西洋政治思想史和近代西洋政治思想史,劉文典先生的溫李詩(shī),馮至先生的浮士德,湯用彤先生的大陸理性主義和其他的課程和講演。這些都不是我的必修課和選修課。同學(xué)好友中王浩和鄭林生都曾對(duì)我的思想有過(guò)很大的影響。他們的專業(yè)我雖然一竅不通,但他們的談話和思路每每給我以極大的啟發(fā)。在專業(yè)上,噶邦福老師(J.J.Gapanovitch)則是引導(dǎo)我對(duì)歷史哲學(xué)感興趣的指路人。新中國(guó)成立后,自20世紀(jì)50年代至20世紀(jì)80年代我參加了侯外廬先生領(lǐng)導(dǎo)的中國(guó)思想史研究班子,作為他的助手工作了30年。我認(rèn)為侯先生的最大優(yōu)點(diǎn)和特點(diǎn)是決不把思想史講成是思想本身獨(dú)立的歷史,即不是從思想到思想,而是把思想首先當(dāng)成是現(xiàn)實(shí)生活的產(chǎn)物,然后才是它從前人的思想儲(chǔ)備庫(kù)中汲取某些資料、方法和智慧。這本來(lái)也是馬克思主義最根本的原則之所在,即存在決定意識(shí),而不是意識(shí)決定存在。然而20世紀(jì)60年代所風(fēng)行的觀點(diǎn)卻正好反其道而行之,專門強(qiáng)調(diào)思想領(lǐng)先,把事情說(shuō)成是思想在決定一切存在,歷史是沿著思想所開(kāi)辟的航道前進(jìn)的。當(dāng)時(shí)各種運(yùn)動(dòng)、勞動(dòng)、社會(huì)活動(dòng)和不務(wù)正業(yè)的各種業(yè)務(wù)接連不斷,幾乎占去了一個(gè)人絕大部分的時(shí)間,自己的專業(yè)也就無(wú)從談起。因?yàn)閷?duì)西方思想史也感興趣,所以不時(shí)也偷暇翻閱一些,這在當(dāng)時(shí)被認(rèn)為是自留地或是地下工廠的。偶然得到了哈布瓦赫(Halbwachs)的盧梭《社會(huì)契約論》的注釋本。盧梭的書(shū)已是西方思想史上的經(jīng)典著作,在中國(guó)近代史上也曾大有影響,而居然沒(méi)有一個(gè)可讀的中譯本,更不用說(shuō)注釋本。于是我又找來(lái)幾種名家的注釋本和沃恩(Vaughan)的權(quán)威本,除了翻譯本文之外,還做了些集注的工作,多年來(lái)已前后修訂過(guò)三次。近代西方思想史,我以為實(shí)際上是兩大主潮的互相頡頏:一條是由笛卡爾所開(kāi)辟的以腦思維的路線;另一條是由帕斯卡所開(kāi)辟的以心思維的路線。后一條路線并不違反科學(xué),帕斯卡本人就是近代最杰出的數(shù)學(xué)家和實(shí)驗(yàn)物理學(xué)家。我恰好有一本布倫茨威格(Brunschvicg)的帕斯卡權(quán)威本,所以就譯了他的《思想錄》,并找了幾種注釋本,也做了一點(diǎn)集注和詮釋的工作。在我感興趣的歷史哲學(xué)領(lǐng)域,我以為康德的《歷史理性批判》一書(shū),迄今仍不失為西方最深刻、最有價(jià)值的著作,所以在20世紀(jì)六七十年代把它譯了出來(lái)。20世紀(jì)70年代以后,時(shí)間較多,研究環(huán)境也較前寬松,幾次出國(guó),也接觸到了一些過(guò)去未能見(jiàn)到的書(shū)和材料,于是又動(dòng)手翻譯了幾部書(shū),也寫了一些文章。文章大多已收入自己的書(shū)中和文集中。近代中國(guó)較近代西方落后了一步,所以19世紀(jì)、20世紀(jì)的中國(guó)還在補(bǔ)西方18世紀(jì)、19世紀(jì)的課。把歷史學(xué)認(rèn)同于科學(xué),就是在思想上補(bǔ)19世紀(jì)實(shí)證主義的課。我以為歷史學(xué)既有其科學(xué)的一面(所以它必須服從科學(xué)而不能違反科學(xué)),又有非科學(xué)的一面(所以就不能以實(shí)驗(yàn)科學(xué)那種意義上的科學(xué)要求為盡歷史學(xué)之能事)。作為一門獨(dú)立的學(xué)科,歷史學(xué)(和人文學(xué)科)還另有其自己獨(dú)特的紀(jì)律、規(guī)范和準(zhǔn)繩(Criterion)。我希望有人能把它寫出來(lái),我自己也愿意做一點(diǎn)拋磚引玉的工作。歷史學(xué)研究的對(duì)象是人的活動(dòng),所以研究人性運(yùn)動(dòng)的軌跡(即歷史)就是歷史學(xué)的當(dāng)然任務(wù)。人性當(dāng)然包括階級(jí)性在內(nèi),但階級(jí)性并不能窮盡人性。善意固然是人性,惡意也是人性。文革對(duì)于其他專業(yè)工作者未免是一種損失,使他們失去了大量寶貴的鉆研時(shí)間。但是唯獨(dú)對(duì)于文科來(lái)說(shuō)(如歷史學(xué)、哲學(xué)、文學(xué)等),它卻也是一次無(wú)比的收獲,它使得我們有千載難逢的機(jī)會(huì)去體驗(yàn)到人性的深處。幾千年全部的中國(guó)歷史和在歷史中所形成的人性,都以最濃縮的形式在最短的時(shí)間之內(nèi)迸發(fā)出來(lái)。如果今天的歷史學(xué)家不能運(yùn)用這樣空前的優(yōu)異條件寫出一部或若干部的中國(guó)史、世界史以及歷史學(xué)理論、方法論、歷史哲學(xué)的書(shū)來(lái),那就未免太辜負(fù)自己所經(jīng)歷的時(shí)代了。
何兆武,1921年9月生于北京,原籍湖南岳陽(yáng),1939年考入西南聯(lián)合大學(xué),1943年畢業(yè)于西南聯(lián)大歷史系,1943年至1946年在西南聯(lián)大外文系讀研究生。1956年至1986年任中國(guó)社科院歷史研究所助理研究員、研究員。1986年至今任清華大學(xué)思想文化研究所教授,兼任美國(guó)哥倫比亞大學(xué)訪問(wèn)教授和德國(guó)馬堡大學(xué)客座教授。長(zhǎng)期從事歷史理論、歷史哲學(xué)及思想史的研究和西方經(jīng)典著作的翻譯工作。譯有盧梭《社會(huì)契約論》、帕斯卡《思想錄》、康德《歷史理性批判文集》、羅素《西方哲學(xué)史》等,著有《歷史理性批判散論》、《歷史與歷史學(xué)》、《文化漫談》、《中西文化交流史論》等,口述《上學(xué)記》等。
Ⅰ 自述
001 歷史兩重性片論
017 歷史學(xué)兩重性片論
052 對(duì)歷史學(xué)的反思讀朱本源《歷史理論與方法論發(fā)凡》
070 歷史學(xué)中的重要一章
074 歷史哲學(xué)與歷史學(xué)哲學(xué)
080 對(duì)歷史學(xué)的若干反思
102 歷史理性的重建奧特迦·伽賽特歷史體系觀散論
163 評(píng)波普爾《歷史主義的貧困》
190 歷史學(xué)是科學(xué)嗎?
215 歷史學(xué)家、歷史學(xué)和歷史
218 歷史是什么?
223 史學(xué)理論要與史學(xué)實(shí)踐相結(jié)合
226 指導(dǎo)思想不能代替理論研究
229 史學(xué)理論應(yīng)該有一個(gè)大發(fā)展
233 編 后