《上海的記憶猶太文化》是上海市老年教育系列教材的一本,全書編為遺跡尋蹤、流金歲月、現(xiàn)代傳承三輯,通過對(duì)歷史文獻(xiàn)的梳理、核心要點(diǎn)的介紹,并輔以豐富的圖文資料,從不同的視角向讀者介紹了猶太民族的歷史和文化、二戰(zhàn)時(shí)期猶太難民到上海的背景和在上海居住生活的狀況、猶太人和上海人同命運(yùn)共患難的經(jīng)歷。
銘記歷史,創(chuàng)造美好未來
說起位于虹口的提籃橋歷史文化風(fēng)貌保護(hù)區(qū),人們立刻就會(huì)聯(lián)想起二戰(zhàn)時(shí)期在這里居住、生活的那些猶太難民。這個(gè)命運(yùn)多舛的民族,在二戰(zhàn)時(shí)期再次遭受殘酷的虐待和沉重的打擊,在很多國家拒絕為他們簽證的背景下,中國上海向他們伸出了援助之手,幾萬名生長在不同的國土、卻有著相同背景的猶太難民陸續(xù)從歐洲逃難到這里,成為一個(gè)獨(dú)特的群體上海猶太人(ShanghaiIsrael)。他們中的大部分人,就生活在唐山路舟山路霍山路長治路這一圈近0.98平方公里的區(qū)域內(nèi),并在這里形成了獨(dú)具特色的地域文化。和猶太難民雜居在一起的上海市民,給予了這些猶太人體貼入微的關(guān)心和照顧。他們讓出房間安置猶太難民,借給他們生活用具,從使用煤球爐開始,幫助他們?nèi)谌氘?dāng)?shù)氐纳,還幫著猶
太難民租賃房子、照看孩子、介紹工作等。在一些重要的節(jié)日,還邀請猶太人到家中做客,讓他們嘗試學(xué)習(xí)中國式的烹調(diào),中方家庭也同時(shí)學(xué)習(xí)猶太人的飲食習(xí)慣和風(fēng)格。由于兩個(gè)民族都非常重視倫理道德,都很關(guān)注家庭和重視對(duì)子女的教育,有著相似的價(jià)值觀,這些猶太人很快就融入了上海的城市生活之中。在提籃橋地區(qū)居住的猶太人大多都有一技之長,律師、醫(yī)生、工程師、教師、各種手藝師約占該區(qū)猶太人總?cè)丝诘娜种。在站穩(wěn)腳跟之后,猶太人開始發(fā)揮自己的特長,在居住地一帶建造房屋、經(jīng)辦商業(yè)和學(xué)校,具有歐式風(fēng)格的各種商店和住
宅陸續(xù)出現(xiàn),他們開設(shè)的小型服裝店、面包店、冷飲店等,經(jīng)營得有聲有色。在一段時(shí)間里,提籃橋地區(qū)商業(yè)興旺,舟山路、霍山路一帶成為充滿異國情調(diào)的文化中心,不僅商業(yè)興旺,在音樂、藝術(shù)、教育等諸多領(lǐng)域也都非;钴S,被譽(yù)為東方的小維也納。不少猶太人的孩子,就在這樣的環(huán)境里出生、成長、接受
教育,在猶太文化的傳統(tǒng)中植入了中國文化的基因。雖然之后日軍的隔離曾讓猶太難民再次陷入困境,但由于當(dāng)?shù)鼐用竦闹С趾蛶椭,他們還是渡過了難關(guān),迎來了二戰(zhàn)勝利的喜訊。二戰(zhàn)結(jié)束之后,很多猶太難民逐漸離開了上海。但這段歷史不能忘記,舟山路、霍山路一帶保存至今具有濃郁歐式文化特征的歷史風(fēng)貌建筑,也在靜靜地向人們傾訴著過去所發(fā)生的一切。猶太人有這樣一句諺語:誰拯救了一個(gè)人的靈魂,就是拯救了整個(gè)世界。我們在幫助猶太難民的時(shí)候,其實(shí)也是在幫助自己;我們在拯救他人靈魂的同時(shí),也在拯救我們自己的靈魂。前事不
忘,后事之師。我們真切地期望世界和平、繁榮,希望戰(zhàn)爭和壓迫這樣的事情不再發(fā)生。為了讓更多的人了解這段歷史,牢記這段歷史,在虹口區(qū)社區(qū)學(xué)院牽頭下,霍山學(xué)校等共同參與編撰了《上海的記憶猶太文化》一書,從幾個(gè)不同的視角向讀者介紹了猶太民族的歷史和文化、二戰(zhàn)時(shí)期猶太難民到上海的背景和在上海居住生活的狀況、猶太人和上海人同命運(yùn)共患難的經(jīng)歷。該書以文化導(dǎo)學(xué)
的形式,通過對(duì)位于虹口的主要景點(diǎn)的導(dǎo)覽,描述了猶太人在上海虹口生活的全過程,具有另辟蹊徑、令人耳目一新的特點(diǎn)。在相關(guān)景點(diǎn)的背后,還有對(duì)歷史文獻(xiàn)的梳理、核心要點(diǎn)的介紹、豐富的圖文資料,無論什么文化程度和職業(yè)的讀者,都會(huì)漸漸被其吸引,情不自禁地沿著上海猶太人走過的歷程慢慢閱讀。本書的目的是為廣大市民了解和認(rèn)識(shí)特殊歷史時(shí)期猶太人在上海的概況提供基本讀本。如果因?yàn)檫@本書的閱讀,激發(fā)了您對(duì)這方面歷史的興趣,去找尋更為專業(yè)的書籍來深入研究,那意義就更大了。
常生龍
上海市老年教育普及教材編寫委員會(huì),是上海市老年教育十大支持服務(wù)體系之一,主要負(fù)責(zé)推進(jìn)上海市老年教育教材資源建設(shè),開發(fā)一批具有上海特色,體現(xiàn)上海水平的老年教育教材。
遺跡尋蹤
導(dǎo)言 / 1
一、猶太教與摩西會(huì)堂 / 2
二、嘉道理學(xué)校教育是民族的未來 / 8
三、東海大戲院走進(jìn)猶太音樂 / 15
四、舟山路猶太文化的痕跡 / 21
流金歲月
導(dǎo)言 / 31
一、命途多舛的猶太民族 / 32
二、希望在東方 / 39
三、提籃橋東方的諾亞方舟 / 49
四、戰(zhàn)火中的人性光輝 / 56
現(xiàn)代傳承
導(dǎo)言 / 63
一、永遠(yuǎn)的第二故鄉(xiāng) / 64
二、傳承與未來 / 70
推薦文獻(xiàn) / 76
后記 / 77