這是一本出色的闡述0~8歲兒童的發(fā)展與教育的著作。書中運用生物學、神經(jīng)科學、教育學、進化論的研究，深入細致地介紹了0~8歲兒童的發(fā)展過程以及兒童與環(huán)境的交互作用，不僅包括兒童早期發(fā)展的源頭、腦的結構和功能、感知覺信息的獲得、認知、社會情感、學習和游戲以及成人在兒童發(fā)展中的作用等具體內容，而且對發(fā)展心理學、進化心理學、認知心理學、信息加工理論、依戀理論和認知神經(jīng)科學等領域的研究進行了廣泛的概覽。