《幼小銜接快讀識(shí)字歌謠》共4個(gè)分冊(cè)，全套書(shū)共60個(gè)單元，約700個(gè)漢字。本書(shū)各單元以原創(chuàng)歌謠形式引入12個(gè)左右的生字，歌謠朗朗上口，易于記憶。書(shū)中還采用來(lái)自世界各地的兒童畫(huà)作為插圖，同時(shí)配合字形圖解、詞語(yǔ)和常用語(yǔ)幫助孩子理解、練習(xí)所學(xué)生字。大多數(shù)單元*后還有一篇充滿(mǎn)童趣的小短文，只要學(xué)習(xí)過(guò)前面的單元，孩子就可以輕松地完成大部分閱讀，進(jìn)而體會(huì)自主閱讀的樂(lè)趣，循序漸進(jìn)地掌握所學(xué)的生字，幫助孩子順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接。
本書(shū)適合3～6歲學(xué)前兒童，或者剛剛上小學(xué)需要加大識(shí)字量的學(xué)生使用，也可以作為幼兒園和學(xué)前培訓(xùn)的教材使用。
★虛字形象化：每單元引入生字10～12個(gè)。每個(gè)生字都以直觀(guān)形象的方式解釋字形，特別是常見(jiàn)的虛字，以幫助孩子理解記憶。
★原創(chuàng)歌謠：每單元有一首包含所有生字的歌謠。所有歌謠都是作者慢兔原創(chuàng)，朗朗上口，力求有童趣，不生硬，兼具文學(xué)美感。
★兒童畫(huà)插圖：全書(shū)歌謠部分采用來(lái)自全球各地的小朋友原創(chuàng)兒童畫(huà)作為插圖，充滿(mǎn)童趣，讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)親切和輕松，并產(chǎn)生積極參與的心理。
★本書(shū)配備五大識(shí)字啟蒙資源：讀者微信交流群、配套音頻、識(shí)字卡及寫(xiě)字練習(xí)下載、趣味伴讀資源（聽(tīng)讀、錄音、畫(huà)畫(huà)的小游戲，并可參加打卡、抽獎(jiǎng)贏(yíng)福袋等）、擴(kuò)展閱讀（蒙學(xué)經(jīng)典電子書(shū)）。
★虛字形象化：每單元引入生字10～12個(gè)。每個(gè)生字都以直觀(guān)形象的方式解釋字形，以幫助孩子理解記憶。
★原創(chuàng)歌謠：每單元有一首包含所有生字的歌謠。所有歌謠都是作者慢兔原創(chuàng)，朗朗上口，有童趣。
★兒童畫(huà)插圖：全書(shū)歌謠部分采用來(lái)自中美兩地的小朋友原創(chuàng)兒童畫(huà)作為插圖，充滿(mǎn)童趣，讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)親切和輕松，并產(chǎn)生積極參與的心理。
★詞組和常用語(yǔ)：每單元結(jié)合前面學(xué)過(guò)的字組成詞組和常用語(yǔ)，擴(kuò)展孩子對(duì)生字的應(yīng)用和理解。
★自主閱讀短文：在積累了一些識(shí)字量后，每單元結(jié)合前面的字創(chuàng)作一個(gè)短文故事，對(duì)新舊生字重復(fù)使用，加深印象，使孩子實(shí)現(xiàn)快速自主閱讀。
歡迎使用《幼小銜接快讀識(shí)字歌謠》作為幼兒識(shí)字的初級(jí)教材。本書(shū)面向3歲以上兒童，以激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣為主，讓孩子在看字形、讀歌謠的過(guò)程中輕松識(shí)字。每單元都配有讀詞語(yǔ)和讀短文的挑戰(zhàn)，讓孩子獲得學(xué)習(xí)的成就感，引導(dǎo)孩子主動(dòng)學(xué)習(xí)，從而快速掌握大量生字，幫助他們順利實(shí)現(xiàn)幼小銜接。 本書(shū)結(jié)構(gòu) 全套書(shū)共4冊(cè)，每?jī)?cè)包含15個(gè)單元，共60個(gè)單元，近700個(gè)漢字。 本書(shū)特點(diǎn) 虛字形象化：每單元引入生字10～12個(gè)。每個(gè)生字都以直觀(guān)形象的方式解釋字形，特別是常見(jiàn)的虛字，以幫助孩子理解記憶。一些字形解釋參考了《漢字字源》一書(shū)，特此鳴謝！ 這些生字的形象化解釋?zhuān)诳赡艿那闆r下，盡量貼近字源。對(duì)于簡(jiǎn)化后距離字源太遠(yuǎn)的字，筆者主要采用了兩種方式解釋。一種是通過(guò)形象化的聯(lián)想，建立字形和字義的直觀(guān)聯(lián)系，比如后字。另一種是將字形跟該字的某個(gè)同聲字聯(lián)系起來(lái)，比如將常字的字形聯(lián)系到它的諧音字長(zhǎng)。這種諧音記憶，可幫助孩子快速建立形聲義的聯(lián)系。孩子在后面不斷重復(fù)使用的過(guò)程中，通常都能自然區(qū)分同聲字的字義差別。 原創(chuàng)歌謠：每單元有一首包含本單元生字的歌謠。所有歌謠都是筆者慢兔原創(chuàng)，朗朗上口，力求有童趣，不生硬，兼具文學(xué)美感。 兒童畫(huà)插圖：全書(shū)歌謠部分配有來(lái)自全球各地的小朋友原創(chuàng)兒童畫(huà)作為插圖，充滿(mǎn)童趣，讓孩子在學(xué)習(xí)時(shí)感覺(jué)親切和輕松，并產(chǎn)生積極參與的心理。 詞語(yǔ)和常用語(yǔ)：每單元用本單元生字結(jié)合前面學(xué)過(guò)的字組成詞語(yǔ)和常用語(yǔ)，擴(kuò)展孩子對(duì)生字的應(yīng)用和理解。 自主閱讀短文：在積累了一定識(shí)字量后，每單元結(jié)合前面的字創(chuàng)作一個(gè)短文故事，對(duì)新舊生字重復(fù)使用，有助于孩子加深印象，實(shí)現(xiàn)快速自主閱讀。 本書(shū)為了幫助孩子掌握字義，能夠通順地閱讀短文，在詞語(yǔ)和常用語(yǔ)、短文部分偶爾會(huì)出現(xiàn)一些未學(xué)常見(jiàn)字，這些生字是作為擴(kuò)展學(xué)習(xí)的生字，大部分在字形解釋部分也給出了記憶方法，但不要求孩子在本單元記住。這些生字后面都標(biāo)記了＊號(hào)，碰到的時(shí)候，老師或家長(zhǎng)幫忙提醒即可。 配套朗讀音頻：本書(shū)內(nèi)容配有朗讀音頻資源，幫助孩子邊看邊聽(tīng)，輕松學(xué)習(xí)。 配套字卡電子文件：為了便于孩子更好地掌握生字，本書(shū)配有字卡電子文件，可掃描二維碼下載打印，家長(zhǎng)或老師可將字卡剪下，打亂順序幫助孩子學(xué)習(xí)記憶。 更多線(xiàn)上資源：寫(xiě)字練習(xí)，伴讀互動(dòng)，蒙學(xué)經(jīng)典等。 本書(shū)內(nèi)容編排全面且系統(tǒng)，不僅可作為家長(zhǎng)教孩子識(shí)字的工具書(shū)，也可作為幼兒園、培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的教材使用。 參與本書(shū)編寫(xiě)的還有王家和、孫美月、滕玉華，在此對(duì)他們的付出表示感謝！ 由于筆者能力所限，本書(shū)疏漏之處在所難免，敬請(qǐng)讀者批評(píng)指正，也歡迎給筆者反饋，以使這套書(shū)能更好地服務(wù)老師及家長(zhǎng)，幫助孩子早日實(shí)現(xiàn)高效識(shí)字和閱讀。謝謝! 慢兔
作者慢兔，美國(guó)華人，高科技領(lǐng)域資深工程師，愛(ài)好中英文詩(shī)歌創(chuàng)作，兒童雙語(yǔ)啟蒙及閱讀推廣人。自2015年開(kāi)始編寫(xiě)并在海外出版包括《識(shí)字歌謠》在內(nèi)的多套中文啟蒙書(shū)、繪本及雙語(yǔ)童謠詩(shī)歌等，受到海外老師和家長(zhǎng)的歡迎。更多作品將在國(guó)內(nèi)陸續(xù)出版，敬請(qǐng)關(guān)注。
第一冊(cè)目錄
第一單元 鳥(niǎo)飛魚(yú)游....................001
第二單元 三個(gè)人花前坐..............007
第三單元 拉手走.......................013
第四單元 山有樹(shù).......................021
第五單元 飛機(jī)鳥(niǎo)一只.................029
第六單元 大鳥(niǎo)小鳥(niǎo)....................035
第七單元 南山高.......................043
第八單元 耳朵歌.......................051
第九單元 爬山歌.......................057
第十單元 小青蛙.......................065
第十一單元 我家有什么..............071
第十二單元 蟲(chóng)子打傘.................077
第十三單元 春夏秋冬.................085
第十四單元 種子發(fā)芽.................091
第十五單元 親人.......................097
附錄 生字總表..........................104
第二冊(cè)目錄
第一單元 河水清清....................001
第二單元 花開(kāi)自有時(shí).................009
第三單元 小松鼠.......................017
第四單元 大象..........................023
第五單元 采蘑菇.......................029
第六單元 農(nóng)場(chǎng)..........................035
第七單元 月亮船.......................041
第八單元 放牛娃.......................047
第九單元 大公雞.......................053
第十單元 太陽(yáng)花.......................059
第十一單元 小豬吃硬幣..............065
第十二單元 野草.......................071
第十三單元 蜘蛛.......................077
第十四單元 雪花飄....................083
第十五單元 洋娃娃....................091
附錄 生字總表..........................098
第三冊(cè)目錄
第一單元 做作業(yè).......................001
第二單元 種葡萄.......................007
第三單元 小禾苗.......................013
第四單元 寶貝睡吧....................019
第五單元 木頭點(diǎn)火....................025
第六單元 螞蟻..........................031
第七單元 武松打虎....................039
第八單元 借我一支筆.................047
第九單元 保護(hù)老虎....................055
第十單元 花大姐.......................061
第十一單元 狐假虎威.................067
第十二單元 城市有高樓..............073
第十三單元 粉紅蓮....................081
第十四單元 電閃雷鳴.................089
第十五單元 放假開(kāi)始.................097
附錄 生字總表..........................104
第四冊(cè)目錄
第一單元 豬.............................001
第二單元 牛牛妞妞拍皮球..........007
第三單元 蚯蚓..........................015
第四單元 捉迷藏.......................021
第五單元 過(guò)新年.......................029
第六單元 刷牙歌.......................035
第七單元 鼠小弟.......................041
第八單元 長(zhǎng)頸鹿生病了..............047
第九單元 早起穿衣....................053
第十單元 分享快樂(lè)多.................059
第十一單元 吃餃子....................067
第十二單元 我把早飯準(zhǔn)備好.......073
第十三單元 烏龜和蝸牛..............081
第十四單元 分水果....................089
第十五單元 簡(jiǎn)單詩(shī)歌.................097
附錄 生字總表..........................104
書(shū)單推薦
