《阿爾巴尼亞語(yǔ)口語(yǔ)教程（上）》全書由三十六課組成，對(duì)應(yīng)阿爾巴尼亞語(yǔ)字母表的三十六個(gè)字母。每課圍繞一個(gè)阿語(yǔ)字母展開，旨在引導(dǎo)本專業(yè)零起點(diǎn)學(xué)生盡快融人真實(shí)的語(yǔ)言氛圍之中，通過(guò)其在語(yǔ)言模仿及簡(jiǎn)單表達(dá)的口語(yǔ)基本技能的訓(xùn)練，培養(yǎng)他們純正的語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)，流暢完整的語(yǔ)言表達(dá)技巧，同時(shí)提升其文化素養(yǎng)和人文素質(zhì)，增加其對(duì)世界特別是對(duì)于對(duì)象國(guó)的歷史、文化、科學(xué)、藝術(shù)等知識(shí)的綜合了解。 《阿爾巴尼亞語(yǔ)口語(yǔ)教程（上）》每一課均包含字母介紹、單詞學(xué)習(xí)、說(shuō)一說(shuō)、對(duì)話、讀一讀、詞匯練習(xí)、詞匯表、學(xué)一學(xué)和注釋九個(gè)部分： 部分，簡(jiǎn)單介紹字母的特點(diǎn)，明確本課學(xué)習(xí)對(duì)象；第二部分，引入三個(gè)以該字母為首的單詞，進(jìn)行拼讀、音節(jié)劃分等單詞語(yǔ)音訓(xùn)練；第三部分，圍繞三個(gè)已知單詞進(jìn)行簡(jiǎn)單問(wèn)答，在課堂練習(xí)中熟悉句子的構(gòu)成與變化；第四部分，圍繞三個(gè)已知單詞展開真實(shí)對(duì)話，通過(guò)課堂互動(dòng)練習(xí)掌握基本語(yǔ)言交際的模式與技巧；第五部分，圍繞三個(gè)已知單詞設(shè)置朗讀的句子及篇章選段，呈現(xiàn)圍繞本課所學(xué)字母的各種形式及內(nèi)容的材料，進(jìn)行語(yǔ)音語(yǔ)調(diào)的模擬強(qiáng)化訓(xùn)練；第六部分，補(bǔ)充三個(gè)以該字母為首的新單詞，展開問(wèn)答、遣詞造句及句式變化等方面的綜合復(fù)習(xí)與鞏固訓(xùn)練；第七部分，提供課文涉及的生詞及表達(dá)法，滿足學(xué)生課堂及課外學(xué)習(xí)的需要；第八部分，插入簡(jiǎn)短的語(yǔ)言與文化相融合的小知識(shí)，豐富教材的形式，增加教材的趣味性；第九部分，對(duì)課文中的語(yǔ)言及語(yǔ)法難點(diǎn)進(jìn)行簡(jiǎn)單講解及翻譯，對(duì)教學(xué)中可能出現(xiàn)的理解問(wèn)題進(jìn)行適當(dāng)?shù)奶幚怼?