學(xué)習(xí)成果評估是美國近 20 多年來保障和評估本科教育質(zhì)量的重要舉措之一�！睹绹�大學(xué)本科教育：學(xué)習(xí)成果評估》收錄了這個(gè)領(lǐng)域著名學(xué)者發(fā)表在美國全國學(xué)習(xí)成果評估研究所網(wǎng)站上的 14 篇論文。這些研究論文分別介紹了學(xué)習(xí)成果評估的相關(guān)理論、評估方法和工具、提高學(xué)習(xí)成果評估效果的措施以及利用評估結(jié)果改進(jìn)教學(xué)的成功案例。研究結(jié)果對中國提升本科教育質(zhì)量、學(xué)生學(xué)習(xí)評估信度和效度、學(xué)科建設(shè)效果以及推動(dòng)“以學(xué)生為中心”的大學(xué)教育實(shí)踐進(jìn)程都有借鑒意義和參考價(jià)值。

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