教學(xué)內(nèi)容設(shè)計(jì)與任務(wù)安排充分體現(xiàn) “學(xué)生為學(xué)習(xí)主體”的原則，適合教師指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行自主學(xué)習(xí)、合作學(xué)習(xí)和發(fā)現(xiàn)學(xué)習(xí)。，綜合實(shí)用性強(qiáng)，鍛煉學(xué)生的語(yǔ)法，詞匯等英語(yǔ)能力。能夠鞏固學(xué)生的英語(yǔ)基礎(chǔ)知識(shí)，同時(shí)使學(xué)生達(dá)到進(jìn)一步的提高。寫作材料貼近生活，簡(jiǎn)單實(shí)用；有很強(qiáng)的地道性及新穎性；寫作練習(xí)更為實(shí)用，鍛煉學(xué)生寫英文簡(jiǎn)歷等應(yīng)用文寫作能力。