成人啪啪免费无码网站,亚洲日本aⅴ片在线观看香蕉

美國(guó)《圖書(shū)館雜志》設(shè)立年度圖書(shū)館員和年度輔助圖書(shū)館員獎(jiǎng)。肖燕博士對(duì)歷界獲獎(jiǎng)館員進(jìn)行深入研究，從個(gè)人特質(zhì)、教育背景、職業(yè)生涯、主要業(yè)績(jī)、獲獎(jiǎng)原因等方面講述他們的故事，展現(xiàn)了30年來(lái)美國(guó)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的軌跡以及圖書(shū)館社會(huì)職能的演變。這些故事洋溢著對(duì)專(zhuān)業(yè)的熱愛(ài)，富有管理與服務(wù)創(chuàng)新的啟發(fā)，有助于圖書(shū)館工作者理清思路，減少路徑選擇的茫然、困惑與盲動(dòng)，為推動(dòng)圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展找到行之有效的解決方案。本書(shū)可供廣大圖書(shū)館工作者、圖書(shū)館管理者、圖書(shū)館學(xué)教學(xué)研究人員、學(xué)生以及其他相關(guān)機(jī)構(gòu)、團(tuán)體與個(gè)人參考。

2013 年夏秋之交，金麗萍女士對(duì)筆者談起身處傳統(tǒng)服務(wù)與數(shù)字化網(wǎng)絡(luò)服務(wù)的復(fù)合模式中，許多圖書(shū)館遭遇發(fā)展的瓶頸，對(duì)如何選擇發(fā)展路徑存在一系列困惑。

因此，希望能出版一部具有解惑釋疑功能和啟迪作用的普及性圖書(shū)，為那些有志于在圖書(shū)館行業(yè)成就一番事業(yè)的圖書(shū)館從業(yè)者提供可參考的理論與實(shí)踐框架，增強(qiáng)選擇發(fā)展路徑的方向感。被她的敬業(yè)精神打動(dòng)的我，猶豫再三，決定接下這個(gè)額外的差使，利用工作間隙和業(yè)余時(shí)間進(jìn)行相關(guān)的思考和寫(xiě)作。但是，到底從何處入手？寫(xiě)些什么？當(dāng)時(shí)自己的腦子幾乎是一片空白。唯一清楚的是，在結(jié)束自己的職業(yè)生涯之前，有機(jī)會(huì)用一本小書(shū)為圖書(shū)館界的同仁獻(xiàn)上自己多年累積的些許管窺，為圖書(shū)館行業(yè)在紛繁復(fù)雜的競(jìng)爭(zhēng)環(huán)境下持續(xù)健康發(fā)展助一臂之力是一件有意義的事情。

圖書(shū)館作為社會(huì)機(jī)構(gòu)一路走來(lái)，功能形態(tài)不斷演變，為百變多面的圖書(shū)館勾勒出全景映像和可能的發(fā)展趨向，不僅是圖書(shū)館學(xué)研究者的任務(wù)，也是圖書(shū)館從業(yè)者在日復(fù)一日的工作中無(wú)法回避的問(wèn)題。然而，筆者感到從單一角度為圖書(shū)館勾勒出全景映像，對(duì)圖書(shū)館的發(fā)展趨向做出相對(duì)合理、客觀的解釋變得越來(lái)越困難。這是因?yàn)�，圖書(shū)館作為一個(gè)與社會(huì)需求不斷調(diào)適的動(dòng)態(tài)多面組織機(jī)構(gòu)，始終在多種社會(huì)合力的影響下發(fā)生著或多或少的變化。只有多棱鏡式的研究視角，才有可能窺見(jiàn)其萬(wàn)花筒般的豐富圖景。其中，有現(xiàn)實(shí)的投射，有歷史的回望，還有趨勢(shì)的推演和前瞻。既是具象的，也需要抽象的概括。更加復(fù)雜且變幻莫測(cè)的影響因素則來(lái)自圖書(shū)館研究者、從業(yè)者以及其他領(lǐng)域的學(xué)者和用戶的個(gè)人體驗(yàn)、心中的希冀、失望、擔(dān)憂甚至恐怖的預(yù)判（比如幾年前有美國(guó)圖書(shū)館研究者撰寫(xiě)發(fā)布的圖書(shū)館尸檢報(bào)告當(dāng)屬此列）。專(zhuān)業(yè)文獻(xiàn)和大眾傳媒出現(xiàn)的聳動(dòng)一時(shí)的論斷，大多僅從具象入手，缺乏系統(tǒng)提煉概括；或者僅僅關(guān)注現(xiàn)實(shí)的投射，忽略社會(huì)諸多要素的交互影響，以及歷史的縱深脈絡(luò)。總之，在筆者看來(lái)，闡釋圖書(shū)館是什么，這是許多圖書(shū)館學(xué)研究者多有涉獵但未能很好地解答的問(wèn)題。跟風(fēng)、靈機(jī)一動(dòng)式的研究看起來(lái)新潮且場(chǎng)面熱鬧，但是，得出的結(jié)論往往具有膚淺的特征，導(dǎo)致理論研究陷入周而復(fù)始的怪圈，甚至不能自圓其說(shuō)。尤其是許多生搬硬套、移植嫁接的概念和理論猶如曇花一現(xiàn)，總是經(jīng)不起時(shí)間的消磨，成為界內(nèi)界外對(duì)圖書(shū)館學(xué)的知識(shí)含量和闡釋能力有所詬病的重要原因。

事實(shí)上，圖書(shū)館學(xué)的理論研究無(wú)論有多少學(xué)派、研究起點(diǎn)和對(duì)象有多少不同，除了闡釋圖書(shū)館的過(guò)往和現(xiàn)在，也無(wú)法回避對(duì)圖書(shū)館未來(lái)的發(fā)展方向作答。在社會(huì)發(fā)生深刻巨變的當(dāng)下，圖書(shū)館向何處去？這個(gè)問(wèn)題比前一個(gè)問(wèn)題更具實(shí)用價(jià)值并富有挑戰(zhàn)性，見(jiàn)仁見(jiàn)智。

快速變化的社會(huì)環(huán)境、用戶的使用習(xí)慣與偏好的變化、社會(huì)資源與多種要素配置的約束，使圖書(shū)館在現(xiàn)實(shí)中不斷面臨發(fā)展瓶頸和生存挑戰(zhàn)。如何把握機(jī)遇，面對(duì)多種發(fā)展模式和方向做出明智抉擇和取舍，往往令諸多圖書(shū)館人迷茫甚至無(wú)從決斷。

俗話說(shuō)，事在人為。筆者認(rèn)為圖書(shū)館的未來(lái)很大程度與包括領(lǐng)軍人物在內(nèi)的從業(yè)者群體的職業(yè)素養(yǎng)、核心價(jià)值追尋、個(gè)人品格、行為規(guī)范、領(lǐng)導(dǎo)力、執(zhí)行力、溝通互動(dòng)方式、服務(wù)實(shí)效和滲透力等相關(guān)。而樹(shù)立職業(yè)標(biāo)桿則是增加團(tuán)隊(duì)凝聚力、向社會(huì)公眾展示圖書(shū)館人的風(fēng)貌、增加圖書(shū)館行業(yè)的認(rèn)知度和美譽(yù)度的重要舉措。從2012 年起，一年一度的中國(guó)圖書(shū)館年會(huì)開(kāi)始公布中國(guó)圖書(shū)館榜樣人物，至2016 年年底共有48 位圖書(shū)館工作者獲此殊榮，成為圖書(shū)館行業(yè)的標(biāo)桿。遺憾的是，主辦者沒(méi)有公開(kāi)披露榜樣人物的評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)、獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容、候選人遴選規(guī)則與程序等，甚至評(píng)獎(jiǎng)活動(dòng)也未能持續(xù)下去。

放眼全球，20 世紀(jì)以來(lái)各級(jí)各類(lèi)圖書(shū)館專(zhuān)業(yè)組織、專(zhuān)業(yè)期刊和大眾傳媒所設(shè)置的圖書(shū)館獎(jiǎng)項(xiàng)林林總總，評(píng)出的圖書(shū)館榜樣人物群星璀璨。在筆者看來(lái)，以非官方身份評(píng)選圖書(shū)館楷模，借助榜樣的力量提升圖書(shū)館行業(yè)的活力最為突出的，當(dāng)屬具有百年歷史之久的美國(guó)老牌圖書(shū)館期刊《圖書(shū)館雜志》（LibraryJournal）設(shè)立的一系列圖書(shū)館年度獎(jiǎng)項(xiàng)。

《圖書(shū)館雜志》創(chuàng)刊于1876 年，首任編輯為美國(guó)著名的圖書(shū)館學(xué)家麥維爾·杜威。筆者20 世紀(jì)70 年代末至80 年代初就讀北京大學(xué)期間，成為《圖書(shū)館雜志》的忠實(shí)讀者。此后的日子，無(wú)論是在圖書(shū)館工作，還是在大學(xué)執(zhí)教，一直保持著追蹤瀏覽該刊的習(xí)慣。20 世紀(jì)80年代末起，該刊主辦年度圖書(shū)館員獎(jiǎng)的評(píng)選活動(dòng)，30 年來(lái)評(píng)獎(jiǎng)從未間斷，具有系統(tǒng)性和持續(xù)的影響力。

本書(shū)以《圖書(shū)館雜志》設(shè)立的年度圖書(shū)館員獎(jiǎng)和年度輔助圖書(shū)館員獎(jiǎng)為研究對(duì)象，基于期刊報(bào)道，輔以各種工具書(shū)和網(wǎng)絡(luò)資源的檢索查證，盡可能從多個(gè)視角展示19882018 年評(píng)選的年度圖書(shū)館員和20002018 年評(píng)選的年度輔助圖書(shū)館員的風(fēng)采和貢獻(xiàn)。通過(guò)對(duì)獲獎(jiǎng)?wù)邉?chuàng)新管理與服務(wù)的舉措、個(gè)人特質(zhì)、教育背景、職業(yè)生涯、專(zhuān)業(yè)活動(dòng)等的評(píng)介，詮釋30 年來(lái)美國(guó)圖書(shū)館社會(huì)職能的演變。借此觀察、厘清圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展的路徑與階段性，減少路徑選擇的茫然、困惑與盲動(dòng)；審時(shí)度勢(shì)，為突破圖書(shū)館事業(yè)發(fā)展瓶頸、消除痼疾制訂行之有效的解決方案。

謹(jǐn)將此書(shū)獻(xiàn)給關(guān)注、思考圖書(shū)館轉(zhuǎn)型與可持續(xù)發(fā)展的圖書(shū)館同仁和所有支持圖書(shū)館、崇尚文化教育、人文關(guān)懷與科技進(jìn)步、熱愛(ài)閱讀的公眾和朋友。

肖　燕
2018 年4 月于北京育新花園

上篇　年度圖書(shū)館員獎(jiǎng)及其獲獎(jiǎng)?wù)?br />
第一章　年度圖書(shū)館員獎(jiǎng)的設(shè)立背景、評(píng)選程序與標(biāo)準(zhǔn).............................. 3

年度圖書(shū)館員獎(jiǎng)的設(shè)立背景........................................................................................3

年度圖書(shū)館員的評(píng)選程序與獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容........................................................................7

年度圖書(shū)館員的評(píng)選條件與標(biāo)準(zhǔn)................................................................................8

第二章　年度圖書(shū)館員獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)介.......................................................11

開(kāi)創(chuàng)新移民服務(wù)的年度圖書(shū)館員（1988）................................................................11

改革監(jiān)獄圖書(shū)館管理與服務(wù)的年度圖書(shū)館員（1989）...........................................17

引領(lǐng)落后地區(qū)公共圖書(shū)館轉(zhuǎn)型升級(jí)的年度圖書(shū)館員（1990）............................... 25

推動(dòng)百年公共圖書(shū)館復(fù)興的年度圖書(shū)館員（1991）...............................................34

履行承諾消除服務(wù)障礙的年度圖書(shū)館員（1992）...................................................43

推動(dòng)高校信息服務(wù)一體化的年度圖書(shū)館員（1993）...............................................50

5 年完成20 年發(fā)展規(guī)劃的年度圖書(shū)館員（1994）..................................................60

日后成為美國(guó)國(guó)會(huì)圖書(shū)館掌門(mén)人的年度圖書(shū)館員（1995）................................... 70

通過(guò)繼續(xù)教育成功跨界的年度圖書(shū)館員（1996）...................................................81

將政治與圖書(shū)館巧妙結(jié)合的年度圖書(shū)館員（1997）...............................................90

實(shí)現(xiàn)縣與市綜合圖書(shū)館服務(wù)的年度圖書(shū)館員（1998）.........................................100

堅(jiān)守核心價(jià)值創(chuàng)一流服務(wù)的年度圖書(shū)館員（1999）.............................................109

令老舊城市圖書(shū)館煥發(fā)勃勃生機(jī)的年度圖書(shū)館員（2000/2001）...........................120

作為全美最大規(guī)模公共圖書(shū)館掌門(mén)人的年度圖書(shū)館員（2002）.........................132

保障縣圖書(shū)館獲得資金支持的年度圖書(shū)館員（2003）.........................................142

重塑城市公共圖書(shū)館的年度圖書(shū)館員（2004）......................................................151

領(lǐng)導(dǎo)州立大學(xué)圖書(shū)館走向卓越的年度圖書(shū)館員（2005）.....................................160

富有進(jìn)取與冒險(xiǎn)精神的年度圖書(shū)館員（2006）......................................................172

推動(dòng)民意調(diào)查彰顯圖書(shū)館價(jià)值的年度圖書(shū)館員（2007）.....................................184

以創(chuàng)新提升州域圖書(shū)館服務(wù)的年度圖書(shū)館員（2008）.........................................193

勇抗洪災(zāi)堅(jiān)持服務(wù)的年度圖書(shū)館員團(tuán)隊(duì)（2009）.................................................205

為學(xué)生學(xué)習(xí)和就業(yè)提供服務(wù)的年度圖書(shū)館員（2010）.........................................214

開(kāi)創(chuàng)圖書(shū)館閱讀推廣服務(wù)的年度圖書(shū)館員（2011）.............................................224

踐行分享式管理持續(xù)創(chuàng)新的年度圖書(shū)館員（2012）.............................................235

改變電子資源采購(gòu)與服務(wù)模式的年度圖書(shū)館員（2013）.....................................245

將圖書(shū)館再造為創(chuàng)新孵化器的年度圖書(shū)館員（2014）.........................................255

在逆境中審時(shí)度勢(shì)的年度圖書(shū)館員（2015）..........................................................265

致力于提升用戶體驗(yàn)的年度圖書(shū)館員（2016）......................................................277

延伸公共圖書(shū)館職能的年度圖書(shū)館員（2017）......................................................288

通過(guò)立法增加圖書(shū)館可支配資金的年度圖書(shū)館員（2018）................................. 301

下篇　年度輔助圖書(shū)館員獎(jiǎng)及其獲獎(jiǎng)?wù)?br />
第一章　年度輔助圖書(shū)館員獎(jiǎng)的設(shè)立背景、評(píng)選程序與評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)..... 313

年度輔助圖書(shū)館員獎(jiǎng)的設(shè)立背景............................................................................313

年度輔助圖書(shū)館員的評(píng)選程序與獎(jiǎng)勵(lì)內(nèi)容............................................................319

年度輔助圖書(shū)館員的評(píng)選條件與標(biāo)準(zhǔn)....................................................................320

第二章　年度輔助圖書(shū)館員獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)咴u(píng)介.............................................321

首屆年度輔助圖書(shū)館員貝思·珀金斯....................................................................321

第二屆年度輔助圖書(shū)館員多蘿西·摩根................................................................327

第三屆年度輔助圖書(shū)館員辛西婭· 阿倫斯............................................................331

第四屆年度輔助圖書(shū)館員蘇珊·諾奇....................................................................336

第五屆年度輔助圖書(shū)館員琳達(dá)·波特....................................................................340

第六屆年度輔助圖書(shū)館員特里斯·帕勒克............................................................346

第七屆年度輔助圖書(shū)館員瓦萊里·菲克................................................................351

第八屆年度輔助圖書(shū)館員杰基·科尼特................................................................356

第九屆年度輔助圖書(shū)館員史蒂夫·羅斯科斯基................................................... 361

第十屆年度輔助圖書(shū)館員蒂納·亞當(dāng)斯................................................................366

第十一屆年度輔助圖書(shū)館員艾莉森·斯隆............................................................371

第十二屆年度輔助圖書(shū)館員吉爾達(dá)·拉莫斯.......................................................378

第十三屆年度輔助圖書(shū)館員琳達(dá)·達(dá)爾奎斯特................................................... 384

第十四屆年度輔助圖書(shū)館員勞拉·波....................................................................388

第十五屆年度輔助圖書(shū)館員克蘭西·普爾............................................................394

第十六屆年度輔助圖書(shū)館員塔瑪拉·�？思{·克勞斯....................................... 399

第十七屆年度輔助圖書(shū)館員布朗·比格斯............................................................404

第十八屆年度輔助圖書(shū)館員：帕特里夏·帕切克................................................ 410

2018 年度輔助圖書(shū)館員：奧奎迪·奧維拉............................................................415

附錄1　《圖書(shū)館雜志》設(shè)立的其他圖書(shū)館獎(jiǎng)項(xiàng).................................... 421

附錄2　美國(guó)圖書(shū)館協(xié)會(huì)2002 年發(fā)布的人力資源政策聲明全文（附英文全文）.............................................................................428

后　記.........................................................................................................451

你還可能感興趣

應(yīng)對(duì)變革——30年來(lái)美國(guó)圖書(shū)館楷模人物擷英

我要評(píng)論