本書系教育部哲學社會科學重大課題攻關(guān)項目“我國教育改革和發(fā)展的社會支持系統(tǒng)研究”的最終成果。本書對我國教育改革和發(fā)展的社會支持系統(tǒng)第一次進行了較為系統(tǒng)的現(xiàn)狀分析與對策思考，包括對于“社會支持系統(tǒng)要素”的現(xiàn)狀分析與對策思考以及對于“社會支持系統(tǒng)整體”的現(xiàn)狀