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本書深入簡明地闡述了各種振動現(xiàn)象的物理機理以及振動分析的數(shù)學方法，主要介紹了機械振動力學的基本理論和方法。主要內(nèi)容有：單自由度系統(tǒng)的振動、兩自由度系統(tǒng)的振動、多自由度系統(tǒng)的振動、振動在工程實踐中的分析與控制等。

現(xiàn)代工業(yè)對工程質(zhì)量、產(chǎn)品精度及可靠性都提出了愈來愈高的要求，研究和解決工業(yè)領域中出現(xiàn)的各種振動問題已成為一項急迫的任務。在設計中，不僅要考慮靜力效應，而且還要考慮動力效應。振動理論必將成為廣大科技人員不可缺少的基礎知識，機械振動課程對培養(yǎng)新時代的科技人才有著重要的作用和意義。
　　本書符合機械工程學科本科生的培養(yǎng)方案和教學大綱的要求，可供機械工程學科高年級學生學習使用。本書簡明扼要、理論嚴謹、結(jié)構(gòu)合理、體例統(tǒng)一、文字精練、趣味生動，易于理解，便于學生更好地掌握所學內(nèi)容。本書系統(tǒng)地介紹了振動分析所必備的基礎知識，闡述了振動理論的基本方法，在深入闡明各種振動現(xiàn)象的物理機理和數(shù)學分析的同時，也介紹了振動理論在機械等領域內(nèi)的應用。全書共分6章，分別討論了單自由度、多自由度系統(tǒng)的固有頻率和在各種類型激勵作用下的穩(wěn)態(tài)和瞬態(tài)響應分析，以及聲與噪聲控制的初步知識。
　　就培養(yǎng)成才的基本要素來講，提出、發(fā)現(xiàn)并形成問題的能力是培養(yǎng)創(chuàng)造力的關鍵要素，提煉、綜合與歸納問題的能力是培養(yǎng)洞察力的關鍵要素，學習、分析和解決問題的能力是培養(yǎng)執(zhí)行力的關鍵要素。因此，通過課堂教學和工程實踐理出頭緒與挖掘規(guī)律，培養(yǎng)創(chuàng)造力、洞察力和執(zhí)行力俱佳的優(yōu)秀人才是當代高等學校的本質(zhì)任務之一。
　　讀者只需具備高等數(shù)學、理論力學與材料力學的基礎知識，就可以閱讀本書，本書可作為高等學校本科機械工程學科高年級學生的教學用書，也可作為有關科技人員的參考用書。
　　在本書撰寫過程中，參考了一些國內(nèi)外資料和互聯(lián)網(wǎng)上資料，限于篇幅，在參考文獻目錄中只列出其中的一部分。在此，謹向原作者、編者表示衷心感謝。
　　限于水平和時間倉促，缺漏和不當之處在所難免，敬請讀者不吝批評指正。

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