這是一套獻(xiàn)給孩子們的閱讀課:精選作家丁立梅150余篇經(jīng)典散文,由中學(xué)一線(xiàn)名師根據(jù)新課標(biāo)要求進(jìn)行精彩導(dǎo)讀。呈現(xiàn)在孩子們跟前的,不僅僅是一篇一篇美文,更是一個(gè)一個(gè)鮮活的有溫度的多彩人生。 這是一套易于仿寫(xiě)的作文素材書(shū):丁老師的文字清新、優(yōu)美,是中學(xué)生仿寫(xiě)、積累寫(xiě)作素材的黃金范本。通過(guò)記錄生活中的小事件,發(fā)現(xiàn)生活之美,積累寫(xiě)作素材,實(shí)現(xiàn)“讀”與“寫(xiě)”的雙向突破。 這是一套豐盈孩子們心靈的文學(xué)書(shū):丁立梅的散文溫暖、干凈、清澈,如粒粒冬陽(yáng),又似初雪晨露。在一花一草中,在一煙一火里,她讓尋常的日子,滲透出無(wú)限的歡喜。
1.《丁立梅的閱讀課》(全三冊(cè))精選中考熱點(diǎn)作家丁立梅老師160余篇經(jīng)典散文。溫暖、干凈、清澈,如粒粒冬陽(yáng),又似初雪晨露。在一花一草中,在一煙一火里,她讓尋常的日子,滲透出無(wú)限的歡喜。孩子們閱讀她的文章,能觸摸到生命里美的質(zhì)地,從而學(xué)會(huì)自信、珍惜、感恩、尊重和熱愛(ài)。
2.《丁立梅的閱讀課》(全三冊(cè))有上百篇文章曾經(jīng)被設(shè)計(jì)為語(yǔ)文考試現(xiàn)代文閱讀材料,書(shū)中文章連續(xù)14年被超過(guò)30個(gè)省市選作中考試題。
3.特別邀請(qǐng)不錯(cuò)語(yǔ)文教師根據(jù)中考現(xiàn)代文閱讀考點(diǎn),重新分類(lèi),總結(jié)出實(shí)用、有效的方法,結(jié)合具體文本給予針對(duì)性極強(qiáng)的指導(dǎo),可以喚起中學(xué)生閱讀的興趣,有效攻克閱讀難關(guān)。
4.全彩珍藏,提升學(xué)生的審美能力。有名設(shè)計(jì)師門(mén)乃婷匠心設(shè)計(jì),全彩裝幀,四色珍藏,讓孩子體味閱讀文字之外的美好。
丁立梅, 筆名梅子,江蘇東臺(tái)人。中國(guó)作家協(xié)會(huì)會(huì)員。喜歡用音樂(lè)煮文字。
出版《風(fēng)會(huì)記得一朵花的香》《你有蔓草,我有木瓜》《花未央,人未老》《天上的云朵,地上的小孩》等60多部作品。
大量文章入選中、高考語(yǔ)文閱讀題。有文章入選中學(xué)課本。被讀者譽(yù)為“暖人心的作家”。
第一章 讓夢(mèng)想拐個(gè)彎
蘿卜花
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】文章中的“煉字”藝術(shù)
每一棵草都會(huì)開(kāi)花
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】有一種思考叫閱讀
【經(jīng)典賞析】
許明天一個(gè)夢(mèng)想
讓夢(mèng)想拐個(gè)彎
向著美好奔跑
留香
石縫里的山百合
讓每一個(gè)日子,都看見(jiàn)歡喜
與自己和解
人生,詩(shī)意還是失意
美女
那些年,指甲花開(kāi)
第二章 比時(shí)光更堅(jiān)強(qiáng)
藍(lán)色的藍(lán)
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】不動(dòng)筆墨不讀書(shū)
掌心化雪
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】甘做那一條水草
【經(jīng)典賞析】
每一顆種子,都有它自己的奇跡
筆緣
穿旗袍的女人
放風(fēng)箏
口紅
女人如花
高貴的寧?kù)o
比時(shí)光更堅(jiān)強(qiáng)
落日下的畫(huà)畫(huà)人
第三章 撿拾幸福
那些溫暖的
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】巧手裁得云錦來(lái)
愛(ài)的語(yǔ)言
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】是那一低頭的溫柔
【經(jīng)典賞析】
淺淡歲月,總有歡喜相守
女人和花
放慢腳步
格;ㄩ_(kāi)的那一天
只為途中與你相見(jiàn)
跟著一朵陽(yáng)光走
撿拾幸福
堅(jiān)持
沒(méi)有誰(shuí)在原地等你
仙人掌不哭泣
素心如簡(jiǎn)
第四章 初心
書(shū)香做伴
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】修辭,讓語(yǔ)言搖曳多姿
牛皮紙包著的月餅
【真題鏈接】
【佳句摘抄】
【閱讀有道】人間至味是清歡
【經(jīng)典賞析】
不要讓心長(zhǎng)出皺紋
爆米花
冷鍋餅
家鄉(xiāng)的年糕
竹葉茶
從前
舌尖上的思念
老棗樹(shù)
吃茶
吃蟹
一只貓的智慧
月下我的影子,像頭年輕的小鹿
豐腴
養(yǎng)心
初心