高校教師職業(yè)道德修養(yǎng)與規(guī)范
定 價:31 元
叢書名:高校教師崗前培訓(xùn)教材/劉純龍主編
- 作者:王柏文,劉純龍,王邁悅主編
- 出版時間:2019/7/1
- ISBN:9787040522532
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:G645.16
- 頁碼:196頁
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
本教材是在《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)與高等教育法規(guī)》(吉林大學(xué)出版社,2013年6月版)的基礎(chǔ)上,修訂和增版而成。吉林師范大學(xué)是吉林省高校教師培訓(xùn)中心,肩負著新入職高校教師的崗前培訓(xùn)職責(zé)和已入職高校教師的繼續(xù)教育的任務(wù)。從2003年起,就組織編寫了相關(guān)配套教材,有序的開展崗前培訓(xùn)和繼續(xù)教育的工作。經(jīng)過多年的實踐和探索,積累了較為豐富的教材編寫經(jīng)驗。隨著社會的發(fā)展,國家的進步,對教師立德樹人的要求越來越高。為了進一步落實十九大報告中的教育精神,落實習(xí)近平總書記在全國教育大會上的講話精神,落實習(xí)近平總書記在高校思想政治工作會議上的講話精神,全面推進立德樹人之教育宗旨,修訂和增版教材《高等學(xué)校教師職業(yè)道德修養(yǎng)》,重新加以匯編成冊,并獨立成書,以更加充分地適應(yīng)高等教育所面臨的新問題、新挑戰(zhàn),努力把習(xí)近平新時代中國特色社會主義教育思想呈現(xiàn)出來,以引領(lǐng)新入職的高校教師和已入職的高校教師都能在高等教育發(fā)展中提升自己。
前輔文
一章 道德與教師職業(yè)道德
一節(jié) 道德與職業(yè)道德
二節(jié) 教師職業(yè)與教師職業(yè)道德
二章 高校教師職業(yè)道德的新時代要求
一節(jié) 高校教師職業(yè)道德的特殊性及其構(gòu)成
二節(jié) 新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則
三節(jié) 新時代爭做“有”好老師
三章 高校教師職業(yè)道德規(guī)范
一節(jié) 愛國守法
二節(jié) 敬業(yè)愛生
三節(jié) 教書育人
節(jié) 嚴(yán)謹治學(xué)
五節(jié) 服務(wù)社會
六節(jié) 為人師表
章 高校教師職業(yè)道德的內(nèi)化
一節(jié) 教師職業(yè)道德內(nèi)化的意義
二節(jié) 教師職業(yè)道德內(nèi)化的過程
三節(jié) 教師職業(yè)道德內(nèi)化的條件
節(jié) 良心、義務(wù)在教師職業(yè)道德內(nèi)化中的作用
五章 高校教師個體道德品質(zhì)
一節(jié) 教師個體道德
二節(jié) 教師個性心理品質(zhì)
六章 高校教師高尚人格的塑造
一節(jié) 高校教師人格魅力的價值和特征
二節(jié) 高校教師高尚人格的塑造
七章 高校教師道德行為選擇與評價
一節(jié) 高校教師道德行為
二節(jié) 高校教師道德行為的選擇
三節(jié) 高校教師道德行為的評價
八章 高校教師職業(yè)道德建設(shè)
一節(jié) 高校教師職業(yè)道德建設(shè)存在的問題及對策
二節(jié) 高校教師職業(yè)道德建設(shè)的實施、途徑和方法
三節(jié) 高校教師職業(yè)道德建設(shè)的類型與機制
附錄
中華人民共和國教育法
中華人民共和國教師法
中華人民共和國高等教育法
高等學(xué)校教師職業(yè)道德規(guī)范
教育部關(guān)于高校教師師德失范行為
處理的指導(dǎo)意見
教育部關(guān)于全面落實研究生導(dǎo)師立德樹人職責(zé)的意見
、關(guān)于全面深化新時代教師隊伍建設(shè)改革的意見
教育部關(guān)于建立健全高校師德建設(shè)長效機制的意見
新時代高校教師職業(yè)行為十項準(zhǔn)則
參考文獻
后記