定 價:49.8 元
叢書名:普通高等教育會計專業(yè)應用型人才培養(yǎng)在線開放課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材
- 作者:程淮中主編
- 出版時間:2019/4/1
- ISBN:9787040511680
- 出 版 社:高等教育出版社
- 中圖法分類:D922.29
- 頁碼:424
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
《經(jīng)濟法基礎》既是財務會計類專業(yè)基礎核心課程,又是全國會計專業(yè)技術資格考試課程。本書系高等教育出版社“十三五”期間重點打造的全國會計專業(yè)初級會計資格考試“課證融通”教材,具有內(nèi)容選取與時俱進,緊扣財政部印發(fā)的初級會計資格考試大綱,體現(xiàn)會計工作的政策性、嚴肅性、及時性和規(guī)范性;體例新穎特色鮮明,語言精簡易懂,初步實現(xiàn)了教學內(nèi)容與初級會計資格考試的無縫對接;板式設計圖文并茂,配套推送數(shù)字化課程資源包,有助于教師和學生更好地把握和使用本教材。全書分八個模塊,即:社會生活的“緊箍咒”和“護身符”——認識法與法律責任;會計工作的守護神——會計法規(guī)面面觀;經(jīng)濟交易行天下的“媒介”——構建支付結算工具的體系;國家調(diào)節(jié)生產(chǎn)消費的“砝碼”——聚焦流轉(zhuǎn)稅;規(guī)范所得分配秩序的“關鍵一招”——征收所得稅;地方政府的“錢袋子”——規(guī)范財產(chǎn)、資源與行為;約束納稅人依法納稅的“鐵籠子”——稅收征管法律制度;勞動者權利的堅實保障——踐行勞動合同與社會保險法律制度。本書設有案例導入、請注意、提示、動腦筋等欄目,可以加深對本教材內(nèi)容的理解和掌握,達到事半功倍的效果。與本書配套的還有《經(jīng)濟法基礎實訓》和教學課件,也可以通過掃描二維碼觀看相關教學資源。
《經(jīng)濟法基礎》是全國會計專業(yè)技術資格考試(初級)“課證融合”系列教材、普通高等教育應用型人才培養(yǎng)在線開放課程新形態(tài)一體化規(guī)劃教材。
該書內(nèi)容選取與時俱進,緊扣財政部印發(fā)的2019年初級會計專業(yè)技術資格考試大綱及個人所得稅等新財稅法規(guī),體現(xiàn)會計工作的政策性、嚴肅性、及時性和規(guī)范性;體例新穎,特色鮮明,語言精簡易懂,初步實現(xiàn)了教學內(nèi)容與初級會計專業(yè)技術資格考試的無縫對接;版式設計圖文并茂,配套資源豐富,有助于教師和學生更好地把握和使用本教材,并深度體驗現(xiàn)代會計人“天天與法律握手,處處與責任相約”的工、作生活。
全書分八個模塊,即:社會生活的“緊箍咒”和“護身符”——認識法與法律責任;會計工作的守護神——會計法規(guī)面面觀;經(jīng)濟交易行天下的“媒介”——構建支付結算工具的體系;國家調(diào)節(jié)生產(chǎn)消費的“砝碼”——聚焦流轉(zhuǎn)稅;規(guī)范所得分配秩序的“關鍵一招”——征收所得稅;地方政府的“錢袋子”——規(guī)范財產(chǎn)、資源與行為;約束納稅人依法納稅的“鐵籠子”——稅收征管法律制度;勞動者權利的堅實保障——踐行勞動合同與社會保險法律制度。
該書設有案例導入、提示、請注意、動腦筋、知識回顧等欄目,可以幫助學生加深對本教材內(nèi)容的理解和掌握,達到事半功倍的效果。與該書配套的還有《經(jīng)濟法基礎學習指導與習題訓練》一書。
該書配有教學課件等教學資源,讀者也可以通過掃描書中二維碼學習相關教學資源并進行知識點交互式自測。
《經(jīng)濟法基礎》可作為高職高專、應用型本科以及本科院校舉辦的職業(yè)技術學院財經(jīng)類專業(yè)的通用教材,也可作為參加全國初級會計專業(yè)技術資格考試人員的輔導參考書。
“經(jīng)濟法基礎”既是財務會計類專業(yè)基礎核心課程,又是全國會計專業(yè)技術資格考試(初級)課程。它不僅要求學習者記憶大量的法律條文規(guī)定,掌握與會計工作密切相關的法律基礎知識、會計法律制度、支付結算工具運用、稅費計算與納稅申報、稅收征收管理等實務工作內(nèi)容,而且還要通過系統(tǒng)學習,懷有一顆敬畏之心,嚴格遵守會計職業(yè)道德規(guī)范,為推動經(jīng)濟發(fā)展和企業(yè)轉(zhuǎn)型升級提供優(yōu)質(zhì)服務。
根據(jù)全國會計專業(yè)技術資格考試領導小組辦公室印發(fā)的最新初級會計專業(yè)技術資格考試大綱以及《財政部稅務總局關于調(diào)整增值稅稅率的通知》(財稅(2018]32號)、《全國人大常委會通過關于修改個人所得稅法的決定》等最新的法律法規(guī)等文件精神,從立德樹人和會計專業(yè)課證融通改革對學習者提出更高的能力和素質(zhì)要求出發(fā),本教材編者們在總結多年的經(jīng)濟法基礎教學經(jīng)驗的基礎上,反復研討,共同努力,精心編寫了本教材。全書前后貫通,一脈相承,共分八個模塊,即:社會生活的“緊箍咒”和“護身符”——認識法與法律責任;會計工作的守護神——會計法規(guī)面面觀;經(jīng)濟交易行天下的“媒介”——構建支付結算工具的體系;國家調(diào)節(jié)生產(chǎn)消費的“砝碼”——聚焦流轉(zhuǎn)稅;規(guī)范所得分配秩序的“關鍵一招”——征收所得稅;地方政府的“錢袋子”——規(guī)范財產(chǎn)、資源與行為;約束納稅人依法納稅的“鐵籠子”——稅收征管法律制度;勞動者權利的堅實保障——踐行勞動合同與社會保險法律制度。
教材是教學相長的紐帶,是教師授課取材之源,也是學生求知解惑之本。本教材具有以下幾個特點:
1.內(nèi)容選取與時俱進。本教材內(nèi)容緊扣財政部印發(fā)的最新初級會計資格考試大綱和國家最新頒布的法律法規(guī),以滿足“雙證就業(yè)”辦學和未來會計崗位需求為導向,突出會計工作的政策性、嚴肅性、及時性和規(guī)范性,充分彰顯現(xiàn)代會計人“天天與法律握手,處處與責任相約”的工作寫照。
2.體例新穎,特色鮮明,語言精簡易懂。教材中設有案例導入、提示、請注意、動腦筋、知識回顧等欄目,豐富了教材內(nèi)容,增強了可讀性,實現(xiàn)了教學內(nèi)容與初級會計資格考試的無縫對接。
3.版式設計圖文并茂,成為“紙媒”與“數(shù)字媒體”的融合體教材,讓教材真正動起來。配套推送數(shù)字化課程資源,與本書配套的還有測試題庫、教學課件和模擬試卷,讀者還可通過掃描二維碼學習相關教學資源并進行知識點交互式自測,有助于教師和學生更好地把握和使用本教材,加深對教材內(nèi)容的理解和掌握,力爭達到事半功倍的效果。
本教材由江蘇財經(jīng)職業(yè)技術學院程淮中教授負責總體策劃,提出編寫提綱、目錄、格式規(guī)范要求,并擔任主編,費婷婷、魯靖文和高陽三位教師擔任副主編,具體分工如下:程淮中編寫模塊二、模塊三,費婷婷編寫模塊一、模塊八,魯靖文和高陽編寫模塊四、模塊五、模塊六、模塊七。各模塊初稿完成后,邱娟、王曉洋2位教師對稅收部分進行了調(diào)整,程淮中統(tǒng)稿審閱全書。在編寫過程中,江蘇中煙工業(yè)公司胡權高級會計師參與了本書內(nèi)容的研討。同時,編者參考了許多同行的書籍和作品,由于版面所限不能一一列出,在此一并表示感謝。
模塊一 社會生活的“緊箍咒”和“護身符”——認識法與法律責任
任務一 了解法與法律
任務二 運用多種途徑,解決經(jīng)濟糾紛
任務三 確定違法行為,認定法律責任
模塊二 會計工作的守護神——會計法規(guī)面面觀
任務一 認知會計法規(guī),建立會計工作管理體制
任務二 進行會計核算,實行會計監(jiān)督
任務三 設置會計機構,配備會計人員
任務四 踐行會計職業(yè)道德,規(guī)范會計職業(yè)道德內(nèi)容
任務五 明確法律責任,增強“紅線”意識
模塊三 經(jīng)濟交易行天下的“媒介”——-構建支付結算工具的體系
任務一 理解支付結算,遵守原則要求
任務二 開設銀行結算賬戶,規(guī)范管理制度化
任務三 掌握票據(jù)結算方式,創(chuàng)新票據(jù)結算工具
任務四 違反結算紀律,承擔法律責任
模塊四 國家調(diào)節(jié)生產(chǎn)消費的“砝碼”——聚焦流轉(zhuǎn)稅
任務一 理清稅收稅法,確定稅法構成要素
任務二 計算商品勞務增值額,開征最大稅種增值稅
任務三 調(diào)節(jié)產(chǎn)品結構,引導消費方向
任務四 維護國家主權和經(jīng)濟利益,促進本國經(jīng)濟發(fā)展
模塊五 規(guī)范所得分配秩序的“關鍵一 招”——征收所得稅
任務一 調(diào)控企業(yè)利潤分配,促進社會經(jīng)濟發(fā)展
任務二 調(diào)節(jié)收入分配,實現(xiàn)社會公平
模塊六 地方政府的“錢袋子”——規(guī)范財產(chǎn)、資源與行為
任務一 加強財產(chǎn)管理,提高財產(chǎn)使用效果
任務二 調(diào)節(jié)資源級差收入,體現(xiàn)國有資源有償使用
任務三 限制某些特定行為,彌補其他稅種不足
模塊七 約束納稅人依法納稅的“鐵籠子”——稅收征管法律制度
任務一 執(zhí)行稅收政策法令,掌握稅源分布變化
任務二 嚴肅稅收法紀,加強納稅監(jiān)督
任務三 保護納稅人合法權益,監(jiān)督稅務機關行使職權
任務四 維護稅收征納秩序,確保稅收收入及時足額入庫
模塊八 勞動者權利的堅實保障——踐行勞動合同與社會保險法律制度
任務一 簽訂勞動合同,解決勞動糾紛
任務二 辦理社會保險,確定賠償數(shù)額
參考文獻