本書以中國和外國教育制度與教育思想的發(fā)生、演變的過程及其規(guī)律為主要內容，旨在使學生了解和掌握有關中外教育歷史的優(yōu)秀遺產，豐富他們的文化知識，涵養(yǎng)人文和科學的精神。涉及的內容大致分為兩大部分：一是自古以來中外教育制度的嬗變軌跡，學校教育制度的建立、教育政策的落實和辦學實踐的經驗，等等；二是自古以來中外杰出教育家的教育思想和若干教育流派的教育理念。