本書為“十二五”職業(yè)教育國家規(guī)劃教材修訂版、高職高專學(xué)前教育課—崗—證一體化新形態(tài)系列教材。本書以“理論夠用，實(shí)踐為重，不斷創(chuàng)新”為原則，安排了“學(xué)習(xí)目標(biāo)”“基礎(chǔ)理論”“案例評(píng)析”“實(shí)踐活動(dòng)”“拓展練習(xí)”等板塊，體現(xiàn)學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育單元式教學(xué)的特點(diǎn)，做到了融“教、學(xué)、做”一體化，使學(xué)生在掌握扎實(shí)理論的基礎(chǔ)上，強(qiáng)化了能力的培養(yǎng)。全書共分六個(gè)單元，包括學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育概述、學(xué)前兒童數(shù)學(xué)教育活動(dòng)的設(shè)計(jì)與組織、學(xué)前兒童集合概念的教育、學(xué)前兒童數(shù)概念的教育、學(xué)前兒童量概念與幾何形體概念的教育、學(xué)前兒童空間與時(shí)間概念的教育等內(nèi)容。教學(xué)中，可根據(jù)本校教學(xué)計(jì)劃，合理安排學(xué)習(xí)內(nèi)容。本書可作為高職高專院校、五年制高專、本科學(xué)校職業(yè)技術(shù)學(xué)院、應(yīng)用型本科、成人教育、中職學(xué)校學(xué)前教育專業(yè)教材，也可供學(xué)前教育工作者和幼兒園教師專題學(xué)習(xí)和培訓(xùn)時(shí)參考。