本書旨在為從業(yè)教師特別是新入行的語言教師提供一些觀點，另外，經(jīng)驗豐富的教師、教師培訓者和督導也會從本書中發(fā)現(xiàn)許多他們感興趣的內(nèi)容。每一章以一種通俗易懂和非專業(yè)的方式考察在語言教學過程中教師發(fā)展的某一種方式。作者對每項活動的目標進行了討論，對運用每一項活動的方法，每項活動和優(yōu)點和問題也進行了闡述。