情感影響創(chuàng)造性思維的認知神經(jīng)機制
靈活、富有創(chuàng)造力地思考對于個體和團體的成功和發(fā)展至關(guān)重要。對創(chuàng)造性(又稱創(chuàng)造力)思維的影響機制的把握則是提升創(chuàng)造性的關(guān)鍵前提和有效途徑,而情感是促使個體潛在的創(chuàng)造力轉(zhuǎn)化為現(xiàn)實的創(chuàng)造性行為和產(chǎn)品的重要動力因素!肚楦杏绊憚(chuàng)造性思維的認知神經(jīng)機制》的宗旨是從認知神經(jīng)科學(xué)的視角,系統(tǒng)地介紹近年來“情緒/情感和情感障礙易感性影響創(chuàng)造力”領(lǐng)域的國際前沿、進展和重要成果,分析該領(lǐng)域的研究發(fā)展動態(tài),同時反映和集成筆者近年來在該領(lǐng)域的研究工作,包括具體的方法學(xué)、關(guān)鍵技術(shù)和核心結(jié)論等,以期為創(chuàng)新型人才培養(yǎng)、神經(jīng)教育學(xué)和腦健康等方面的革新提供一定的參考和科學(xué)依據(jù)。
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認知心理學(xué),研究
目錄
前言
縮略語表
第1章 研究概述 1
1.1 創(chuàng)造性思維概述 2
1.2 情感概述 23
1.3 情感與創(chuàng)造性關(guān)系的理論和研究 27
1.4 情感與創(chuàng)造性關(guān)系研究的不足之處 40
1.5 情感與創(chuàng)造性關(guān)系研究的完善對策 44
第2章 狀態(tài)情感對創(chuàng)造性認知過程的影響 47
2.1 心境對創(chuàng)造性認知過程的影響 52
2.2 內(nèi)源性情緒對創(chuàng)造性認知過程的影響 58
2.3 競爭與誘發(fā)情緒影響頓悟問題解決的認知機制 63
2.4 競爭與誘發(fā)情緒影響頓悟問題解決的神經(jīng)機制 70
2.5 結(jié)果分析與討論 76
第3章 特質(zhì)情感與創(chuàng)造性關(guān)聯(lián)的認知神經(jīng)機制 91
3.1 特質(zhì)情感與創(chuàng)造性的關(guān)系 94
3.2 特質(zhì)情感與創(chuàng)造性的非線性關(guān)系 100
3.3 特質(zhì)情感影響創(chuàng)造性的腦結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 107
3.4 特質(zhì)情感影響創(chuàng)造性的腦功能基礎(chǔ) 114
3.5 特質(zhì)情感影響創(chuàng)造性的認知神經(jīng)機制 117
第4章 亞臨床抑郁與創(chuàng)造性關(guān)聯(lián)的神經(jīng)機制 129
4.1 亞臨床抑郁個體及無抑郁個體的篩選 132
4.2 亞臨床抑郁與創(chuàng)造性關(guān)聯(lián)的腦結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 134
第5章 結(jié)語:情感對創(chuàng)造性的動力作用 145
5.1 狀態(tài)情感對創(chuàng)造性影響的復(fù)雜性 148
5.2 積極和消極特質(zhì)情感影響創(chuàng)造性的不同模式 152
5.3 亞臨床抑郁個體創(chuàng)造性較高的腦結(jié)構(gòu)基礎(chǔ) 156
5.4 完善情感與創(chuàng)造性關(guān)系研究的未來之道 157
參考文獻 164
附錄 211
附錄一 托蘭斯言語創(chuàng)造性思維測驗部分題目 211
附錄二 瑞文智力測驗部分題目 212
附錄三 簡式心境量表部分題目 213
附錄四 部分情緒圖片材料 214
附錄五 部分字謎庫材料 214