本教材參考教育部“普通高等教育精編法學(xué)教材編寫規(guī)劃”的總體要求，并針對(duì)大學(xué)本科非法學(xué)專業(yè)的教學(xué)特點(diǎn)和人才培養(yǎng)目標(biāo)，在借鑒、吸收國(guó)際商法學(xué)科最新科研成果和國(guó)際經(jīng)貿(mào)實(shí)踐的基礎(chǔ)上，由國(guó)際商法和經(jīng)濟(jì)法學(xué)一線教學(xué)工作者和理論研究工作者編寫而成。本教材以國(guó)際商事合同法、國(guó)際貨物買賣法、知識(shí)產(chǎn)權(quán)保護(hù)法和國(guó)際商事爭(zhēng)議的解決方法四大內(nèi)容為主線，通過對(duì)當(dāng)代世界經(jīng)濟(jì)影響極大的大陸法系、英美法系等若干發(fā)達(dá)國(guó)家的商事法律及有關(guān)國(guó)際商事交易的國(guó)際公約和國(guó)際貿(mào)易慣例的比較研究，在廣泛借鑒國(guó)內(nèi)外專家、學(xué)者的研究成果和國(guó)內(nèi)外立法文件的基礎(chǔ)上，較為深入地討論了國(guó)際商法的理論和實(shí)務(wù)。
本教材的重要意義在于，它不僅符合教育部“普通高等教育精編法學(xué)教材編寫規(guī)劃”的總體要求，而且兼顧了學(xué)校非法學(xué)專業(yè)大學(xué)生的專業(yè)背景及特點(diǎn)。我們?cè)诙嗄甑膶?shí)際教學(xué)中認(rèn)識(shí)到，非法學(xué)專業(yè)的大學(xué)生掌握法律知識(shí)的實(shí)際范圍和程度，應(yīng)當(dāng)與專業(yè)法學(xué)學(xué)生區(qū)別對(duì)待，而且他們所學(xué)的法律知識(shí)一定要與其專業(yè)背景相聯(lián)系，這樣才能滿足市場(chǎng)和社會(huì)的需要，培養(yǎng)出高級(jí)實(shí)用型人才。
為適應(yīng)國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易專業(yè)、工商管理專業(yè)、市場(chǎng)營(yíng)銷專業(yè)及外語學(xué)院英語、日語及俄語專業(yè)等非法學(xué)專業(yè)學(xué)生的特點(diǎn)及時(shí)代發(fā)展的新要求，我們除在教材內(nèi)容的編寫上盡可能把最新的立法與研究成果吸收滲透到教材中外，在內(nèi)容安排、教法選擇、編寫體例等方面進(jìn)行了幅度較大的調(diào)整和擴(kuò)充，甚至是新嘗試，使本教材與同類教材相比具有以下特點(diǎn)。
1.專業(yè)的針對(duì)性
“國(guó)際商法”是一門專業(yè)法律課程，按照教學(xué)計(jì)劃的要求，往往在大三下學(xué)期或大四上學(xué)期開設(shè)，但作為這門課程先期準(zhǔn)備課程的“法律基礎(chǔ)”則是在大一開設(shè)，而且作為選修課，所學(xué)內(nèi)容（特別是民法學(xué)部分）的深度和廣度與法學(xué)專業(yè)不能同日而語，而MBA學(xué)生中則有相當(dāng)一部分人還沒有這樣的知識(shí)儲(chǔ)備。這樣，在學(xué)習(xí)“國(guó)際商法”這門課程時(shí)，學(xué)生均感到比較吃力，而作為授課教師，則更是苦于沒有合適的教材�，F(xiàn)有的國(guó)際商法教材通常是針對(duì)法學(xué)專業(yè)學(xué)生編寫的，雖然體系完備、理論性強(qiáng)，但對(duì)于非法學(xué)專業(yè)學(xué)生而言，學(xué)習(xí)起來有一定的難度。同時(shí)，現(xiàn)有教材的內(nèi)容也未能與學(xué)生的專業(yè)背景相聯(lián)系，使學(xué)生感到不夠?qū)嵱�。針�?duì)這種情況，我們非常迫切地需要編寫適合非法學(xué)專業(yè)大學(xué)生的國(guó)際商法教材以及與之配套的系列教學(xué)輔助資料。教材在內(nèi)容和體系上兼顧到非法學(xué)專業(yè)大學(xué)生的專業(yè)背景及特點(diǎn)，幫助學(xué)生更加深入全面地了解所學(xué)知識(shí)，增加學(xué)習(xí)興趣。
2.內(nèi)容的最新性與體系的創(chuàng)新性
本教材力求內(nèi)容的最新性，注重學(xué)科知識(shí)的系統(tǒng)性、先進(jìn)性和權(quán)威性，吸收和反映國(guó)內(nèi)外法學(xué)領(lǐng)域的最新成果，并具有鮮明的時(shí)代性特色與一定的前瞻性，力求做到與時(shí)俱進(jìn)，滿足現(xiàn)代國(guó)際商事活動(dòng)的需求。本教材修訂版在內(nèi)容上增加了我國(guó)最新修訂的2013年《中華人民共和國(guó)公司法》、2014年最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國(guó)公司法》若干問題的規(guī)定（一）（二）（三）及2017年最高人民法院關(guān)于適用《中華人民共和國(guó)公司法》若干問題的規(guī)定（四）、2014年《中華人民共和國(guó)消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)法》、2015年《中華人民共和國(guó)電子簽名法》、2015年《中國(guó)國(guó)際經(jīng)濟(jì)貿(mào)易仲裁委員會(huì)仲裁規(guī)則》、2016年《缺陷消費(fèi)品召回管理辦法》、2016年《缺陷汽車產(chǎn)品召回管理?xiàng)l例實(shí)施辦法》、2017年《中華人民共和國(guó)民法總則》及2018年《中華人民共和國(guó)電子商務(wù)法》等方面的新材料；更新了各章的部分案例、熱點(diǎn)關(guān)注、習(xí)題及延伸閱讀等內(nèi)容使之更能反映法律的最新發(fā)展情況；針對(duì)每一章的案例分析提供了答案，在教材最后也針對(duì)各章的“思考與練習(xí)”提供了答案，旨在方便學(xué)生自主學(xué)習(xí)和教師組織多種形式教學(xué)，并幫助學(xué)生考察對(duì)基本知識(shí)和概念的掌握情況，檢驗(yàn)學(xué)習(xí)效果。
3.注重實(shí)踐性
本教材在注重理論性的同時(shí)，也增強(qiáng)了實(shí)踐性。法學(xué)是一門實(shí)踐性很強(qiáng)的學(xué)科，因?yàn)椤胺�律的生命在于�?jīng)驗(yàn)而不是邏輯”。理論與實(shí)踐相結(jié)合是國(guó)際商法教學(xué)工作的一項(xiàng)基本原則。針對(duì)非法學(xué)專業(yè)大學(xué)生，特別是MBA學(xué)生的需求以及國(guó)際商法技術(shù)性、應(yīng)用性、國(guó)際性非常強(qiáng)的特點(diǎn)，在每章內(nèi)容中增設(shè)實(shí)務(wù)性內(nèi)容，如與法律實(shí)務(wù)密切相關(guān)的“知識(shí)窗”“熱點(diǎn)關(guān)注”“案例閱讀”“案例分析”及“閱讀材料”等，加大了技能訓(xùn)練的比重，突出了“能力培養(yǎng)”和“創(chuàng)新教育”的教學(xué)理念，進(jìn)一步體現(xiàn)了應(yīng)用學(xué)科的特點(diǎn)，從而滿足學(xué)生學(xué)以致用的需要。
4.語言的簡(jiǎn)潔性與邏輯的清晰性
本書嚴(yán)格遵守國(guó)家教育部頒布的《高等學(xué)校國(guó)際經(jīng)濟(jì)與國(guó)際貿(mào)易專業(yè)課程教學(xué)大綱》以及《高等學(xué)校外語專業(yè)課程教學(xué)大綱》的要求，在保證知識(shí)點(diǎn)全面的同時(shí)，要求語言精練，概括性強(qiáng)，力求使本教材的邏輯思路達(dá)到盡可能最清晰的程度，使理論知識(shí)程度較低的學(xué)生也能較容易地掌握。
本教材第1、2、4、5、6章由寧燁負(fù)責(zé)，第3章由杜曉君負(fù)責(zé)，第7、9章由洪曉梅負(fù)責(zé)，第8章由鄭紅負(fù)責(zé)，第10章由趙進(jìn)華負(fù)責(zé)。
衷心感謝機(jī)械工業(yè)出版社華章分社吳亞軍編輯一直以來對(duì)本教材的鼎力支持與幫助！非常感謝章集香編輯的辛苦工作，使得本教材修訂版得以順利完成！同時(shí)，對(duì)那些為本教材提出了諸多寶貴意見的讀者表示最誠(chéng)摯的謝意！