在“中國制造”轉向“中國智造”的大背景下，作為國之經(jīng)濟重器的機械制造產業(yè)，迎來多重變革。以制造業(yè)為代表的實體經(jīng)濟在我國經(jīng)濟結構中占據(jù)重要位置。在生產技術轉型過程中，企業(yè)的生產制造形式也逐步由傳統(tǒng)的分散工序加工向密集的多工序一體化加工轉化。特別是在全球“互聯(lián)網(wǎng)+”、智能制造、共享經(jīng)濟蓬勃發(fā)展的趨勢下，以多軸數(shù)控技術為代表的先進制造技術顯得尤為重要。諸如航空、航天、航海等國家超級工程領域，以及關乎國民健康安危的醫(yī)療器械領域，乃至較為普遍的工程機械、日用模具領域都離不開多軸加工技術。近年來，多軸加工技術在珠三角、長三角等地區(qū)優(yōu)先發(fā)展起來，促進了企業(yè)技術改革與創(chuàng)新，帶來了良好的經(jīng)濟效益。
然而目前的現(xiàn)狀是，職業(yè)院校和相關培訓機構，都缺少較完整的實用性多軸加工技術教學及培訓教材。本書正是結合多軸加工實際生產技術學習的需要，以及多軸技術技能人才教學、培訓的需要，根據(jù)企業(yè)典型生產崗位的工作流程編寫而成。編者綜合考慮國際經(jīng)濟環(huán)境的新形勢、國際技術標準和新型技術發(fā)展趨勢，立足于提升多軸加工技術技能人才的質量，融入了國內企業(yè)典型生產案例，精心組織編寫內容。
本書的編寫參考了企業(yè)生產崗位中的常用技術，結合往屆全國數(shù)控技能大賽的實操試題制定出項目案例，綜合采用了具有代表性、能體現(xiàn)五軸數(shù)控加工特點的實例和素材。作者結合數(shù)控加工工作與教學經(jīng)驗，使本書內容重點突出了零件分析、工件裝夾、程序編制、軟件操作等環(huán)節(jié)技術的實用性。章節(jié)編排循序漸進，降低了初學者學習五軸數(shù)控加工技術的難度。此外，本書內容的安排基于工作過程系統(tǒng)化原則，按照人的職業(yè)成長規(guī)律，對五軸數(shù)控技術知識和技能重新進行了建構，設計了理論實踐一體化的學習情境。讀者參照書中步驟就能完成實例的編程和操作。通過引領讀者完成一個個代表性工作任務，經(jīng)歷完整的工作過程，促進其綜合職業(yè)能力的發(fā)展，使五軸加工技術的初學者迅速成長為技術骨干。
本書共八個學習項目，項目一和項目二講解了五軸數(shù)控系統(tǒng)及編程基礎，項目三至項目八以圓柱凸輪、無人機螺旋槳連接零件、主航體零件、轉動翼零件、左半球體零件及左、右半球裝配體零件為實例，詳細介紹其加工編程與工藝方案，項目實施包含零件加工工藝制訂、加工刀具路徑編制、加工NC程序生成和VERICUT數(shù)控仿真四個部分。每個項目除介紹實例操作的詳細步驟外，還配備了項目考核卡和實操練習題，以方便讀者練習和及時檢驗學習成果。
為便于讀者學習，本書以二維碼的形式提供了項目實例操作視頻，掃描即可觀看。同時，將實例操作視頻文件、范例過程文件、操作結果文件及相關練習題文件組成配套素材資源包提供給授課教師，以方便教學。
感謝編寫團隊每一位成員的辛勤努力和付出，舍棄假期和周末的休息時間投入到本書的調研、設計、編寫和論證之中，將近10年專業(yè)實踐經(jīng)驗提煉成教學知識和技能。同時，由衷地感謝全國數(shù)控技能大賽組委會、賽題作者為本書提供的參照實例。本書的編寫還得到了人力資源和社會保障部教育培訓中心、機械工業(yè)教育發(fā)展中心、全國機械職業(yè)教育教學指導委員會的全程指導，以及廣州市機電技師學院領導和老師的大力支持。韶關市技師學院國家級技能大師工作室陳潔訓老師等也對本書的編寫給予了悉心指導。在此一并表示衷心的感謝！最后要感謝劉秀芝、陳東遙、程美才、丘桂芳等家人們的大力支持，有了他們的“后勤”保障，才使得編寫團隊有時間和精力專心完成書稿編寫工作。
由于編者水平和經(jīng)驗有限，書中難免有疏漏或錯誤之處，懇請廣大讀者批評指正。