在《給孩子的動畫實驗室》里,勞拉?貝爾蒙特和埃米莉?布林克貢獻了許多令人興奮的藝術(shù)項目,用到的材料和道具都很普通,但只要稍加引導(dǎo),孩子們自己就能創(chuàng)造出驚艷的視覺效果,學(xué)會用多種動畫技術(shù)來講故事,這些技術(shù)包括:
動畫入門:從基本的動畫制作方法,到對裝備、技術(shù)、鏡頭、音效的介紹
傳統(tǒng)的動畫技術(shù):西洋鏡、手翻書、賽璐珞動畫
俯拍視角動畫:在二維表面進行創(chuàng)作、讓角色動起來
平視視角動畫:手工縫制人偶、用黏土制作角色和道具
真人定格動畫:用自己的肢體進行視覺藝術(shù)創(chuàng)作
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21個好玩的定格動畫實驗,用視覺創(chuàng)意講故事
定格動畫是視覺/影像藝術(shù)常見的入門課,從開腦洞構(gòu)思場景、故事,到動筆動手制作背景、人偶,再到架起相機逐幀拍攝,用專業(yè)軟件合成短片……融合了藝術(shù)與科學(xué)。
妙的一點是:每個人肯定都能成為動畫師!只要掌握基礎(chǔ)知識,從一些簡單的技巧開始學(xué)習(xí),每個孩子,都能一步步創(chuàng)造出作品,甚至可以發(fā)明出世人從未見過的東西!
每次遇見新朋友時,最有趣的一件事就是告訴他們我們以什么謀生,因為當我們解釋說我們教大家用定格動畫的魔法來進行藝術(shù)創(chuàng)作時,他們的臉上經(jīng)常會浮現(xiàn)出激動、好奇,甚至是迷惑的表情。人們經(jīng)常會打破砂鍋問到底,希望弄明白到底什么是定格動畫。于是我們就會提到《紅鼻子馴鹿魯?shù)婪颉罚≧udolph the Red-Nosed Reindeer)或《圣誕夜驚魂》(The
Nightmare Before Christmas)這兩部作品,他們馬上就明白了我們的意思。在我們學(xué)校里,這兩部作品就像橋梁一樣,總能幫助我們和新老同學(xué)一起交流溝通,體會創(chuàng)作的樂趣。
人們提出的一些問題是我們特別喜歡的,例如:孩子們真的可以制作定格動畫嗎?他們真的可以制作出這些場景和木偶嗎?你能告訴我,如何來教我的孩子嗎?這些問題的答案全部是:可以,可以,當然可以!我們寫這本書的目的就是幫助你們老師和家長們,你們能指導(dǎo)孩子創(chuàng)造出獨一無二的美妙作品,這將影響他們一生。
如今,我們的孩子能游刃有余地使用智能手機、平板電腦、應(yīng)用軟件和社交媒體。值得注意的是,新一代年輕人用這些方式與世界發(fā)生聯(lián)結(jié),令我印象深刻。但我希望他們不要喪失動手能力,以及使用最原始的材料來進行創(chuàng)作的渴望和動力。使用黏土、顏料、紙張等材料制作人偶及布景,是非線性的手工過程,當我們把它與更結(jié)構(gòu)化的、有時還要依靠技術(shù)實現(xiàn)的定格動畫制作過程相結(jié)合,這一切將會變得很有創(chuàng)造性和教育意義。這樣的結(jié)合既天馬行空,又目標明確,非常適合當下的年輕人。
通過這本書,我們希望幫助你全面立體地了解如何創(chuàng)作定格動畫、熟悉制作定格動畫的各種實用工具,以便幫助孩子們達成他們想要的效果。期待這本書可以讓你勇于自由嘗試新鮮事物,并且用新的方式來進行定格動畫的制作。愿你和你的孩子在這個過程中收獲歡樂和成就。
快樂地做動畫吧!
勞拉·貝爾蒙特(Laura Bellmont)和埃米莉·布林克(Emily Brink)是The Good School的聯(lián)合創(chuàng)始人和主要教師,這所藝術(shù)教育學(xué)校的授課融合了傳統(tǒng)的藝術(shù)制作技巧和定格動畫電影制作技術(shù)。學(xué)校的教師們在營地、學(xué)校和各種活動中教授動畫技巧,包括紐約國際兒童電影節(jié)。他們還為其他的教師提供專業(yè)發(fā)展培訓(xùn),包括The Met,Spence School和Pratt Institute的教師。
前
言
單元 1 成為動畫師
動畫的制作方法
入行裝備
技術(shù)控
角度和鏡頭
設(shè)計影片
真人定格動畫
加入聲音
編輯基礎(chǔ)
單元 2 懷舊派:傳統(tǒng)的動畫技術(shù)
實驗1 西洋鏡:會動的圖畫
實驗2 黏土彩繪西洋鏡
實驗3 便利貼手翻書
實驗4 彩繪手翻書
實驗5 日光曬印樹葉手翻書
實驗6 手繪賽璐珞動畫
動畫大師面對面:克爾斯滕勒珀
單元 3 俯拍視角動畫
俯拍視角動畫的相機角度
實驗7
松松散散炭筆涂鴉
實驗8
撕撕剪剪彩紙雕塑
實驗9
涂涂抹抹黏土彩繪
實驗10 點點滴滴水彩畫
實驗11 移動背景
實驗12 二維人偶與背景
動畫大師面對面:艾米麗柯林斯
單元 4 平視視角動畫
平視視角動畫的相機角度
動作路徑
實驗13 玩具總動員
實驗14 手工縫制立體人偶
實驗15 制作立體黏土人偶
實驗16 制作立體黏土大樹
實驗17 學(xué)習(xí)飛行:索具的運用
實驗18 模擬水面
動畫大師面對面:海莉莫里斯
單元 5 真人定格動畫
實驗19 電影魔法:變形
實驗20 動畫奧運會
實驗21 烹飪?nèi)腴T:動畫料理
動畫大師面對面:PES
詞匯表
網(wǎng)絡(luò)資源
動畫大師
致
謝
關(guān)于作者
譯后記