一、廣西科技大學社會科學學院社會工作專業(yè)簡介
　�。ㄒ唬┥鐣�科學學院簡介
　　社會科學學院辦有社會工作本科專業(yè)1個，專業(yè)建設、評估工作和人才培養(yǎng)取得良好成績。目前己畢業(yè)學生900多人、在校生302人。學生班級被評為全國、全區(qū)先進班集體，學生黨支部被評為全區(qū)高校先進基層黨組織。學生綜合素質(zhì)和專業(yè)能力較強，獲全國大學生“挑戰(zhàn)杯”科技競賽一等獎1項及三等獎1項、全國大學生社會實踐志愿服務銅獎、柳州市首屆慈善最具愛心慈善團體獎及其他獎項多項。畢業(yè)生在深圳等地深受歡迎并受到表彰，榮獲“全國最美社工”、“深圳市五一勞動模范”、深圳市“十佳”社工等榮譽稱號。2016年8月，我院校友顧正品、周燕瓊、強強被評為全國首批中級督導。
　　2010年以來，學院與深圳、廣州、東莞等10家社會工作機構(gòu)簽定了“校企實習基地”建設協(xié)議，2014年學院與柳州市共青團掛牌成立“廣西第一個青少年事務社工人才培養(yǎng)基地”；2015年學院社工教研室老師領辦柳州市致用社會工作服務中心，2016年該機構(gòu)正式承接柳州市社會組織孵化基地運營服務項目。此外，學院每年舉辦“國際社工日”系列活動，邀請國內(nèi)外知名專家、優(yōu)秀校友開展學術講座和專題沙龍，提升學生專業(yè)素養(yǎng)和實務能力。
　�。ǘ�）專業(yè)課程及培養(yǎng)目標
　　社會工作專業(yè)開設社會學概論、社會工作導論、社會調(diào)查研究方法、社會行政學、個案社會工作、小組社會工作、家庭社會工作、社區(qū)社會工作、社會保障學、社會心理學、社會統(tǒng)計學、社會工作政策與法規(guī)、社會工作研究方法等專業(yè)課程，以培養(yǎng)具有扎實的社會工作理論、較熟練的社會調(diào)查研究、社會問題分析和社會工作能力等為目標，為社會工作機構(gòu)、社會團體、社會保障與福利機構(gòu)、企事業(yè)單位、黨政機關等培育從事職業(yè)社會工作、社會行政管理、人事管理、社會服務等工作的專門人才。
　　二、柳州市柳南區(qū)河西街道辦簡介
　　柳州市轄六縣四城區(qū)，總面積1.86萬平方千米，總?cè)丝?74.80萬，有漢、壯、侗、苗、瑤、仫佬、回、水、滿、土家、毛南等48個民族。柳南區(qū)行政區(qū)域面積164.19平方千米，轄1個鎮(zhèn)、8個街道、55個社區(qū)、20個村。河西街道辦公地址位于柳南區(qū)河西路15-10號，下轄五菱、中山花園、龍福、宏都、和平、金綠洲、柳工、鋼聯(lián)、富麗嘉9個社區(qū)。轄區(qū)總?cè)丝诩s6.8萬，面積約9平方千米。駐轄區(qū)大型企業(yè)有柳州五菱汽車有限責任公司、上汽通用五菱股份有限公司、廣西柳工集團有限公司等。在9個社區(qū)都建立了一站式服務平臺，實現(xiàn)政務、辦證服務大廳、辦公網(wǎng)絡信息化等硬件設施的領先，實現(xiàn)社區(qū)服務信息化管理。
　　目前街道建立各種社區(qū)服務網(wǎng)點50多個，社區(qū)老年活動中心（室）7個、衛(wèi)生服務站4個、社區(qū)文化藝術培訓中心4個、電子閱覽室2個、社區(qū)圖書室7個、托兒所12所、社區(qū)家政服務站3個、勞動保障所（站）10個。經(jīng)過整合和優(yōu)化，街道已基本形成以街道服務中心為核心的社區(qū)服務網(wǎng)絡體系。
　　二、“河西社工”大學生志愿服務實踐活動
　�。ㄒ唬�“河西社工”項目主題和思路
　　1.“河西社工”項目主題
　　“河西社工”大學生社會實踐基地項目是廣西科技大學社會科學學院的社會工作專業(yè)學生深入社區(qū)、深入群眾，圍繞深化中國特色社會主義和中國夢宣傳教育，踐行以社會主義核心價值觀為主題的大學生專業(yè)社會實踐平臺。該項目堅持以立德樹人為基本導向，以服務社區(qū)、服務社區(qū)群眾為基礎，致力于培育專業(yè)學生的社會責任感、實踐能力和創(chuàng)新精神，是為適應新常態(tài)我校社會工作專業(yè)實踐教學和日常思想政治教育工作拓展的大學生社會實踐基地項目。
　　2.“河西社工”項目思路
　　延伸學�！靶Ｊ邢嗳凇⑿Ｆ蠛献鳌钡霓k學特色，結(jié)合當?shù)亟值阑蛏鐓^(qū)服務與大學生專業(yè)社會實踐培育需求，開展和創(chuàng)新學�！昂游魃绻ぁ贝髮W生社會實踐活動。項目將社會工作專業(yè)教育與大學生社會實踐緊密結(jié)合，將專業(yè)理念教育與大學生日常思想政治教育緊密結(jié)合，培養(yǎng)專業(yè)學生的社會責任感和實踐能力。依托“河西社工”大學生社會實踐基地項目，開展國情民情的社會調(diào)查研究，宣傳教育中國特色社會主義和中國夢，踐行社會主義核心價值觀。
　�。ǘ�）實施方法與過程
　　1.校政、社區(qū)、專業(yè)三方鏈接
　　為了拓展創(chuàng)新學校大學生志愿服務、實踐服務方式和專業(yè)實踐教學模式，“河西社工”大學生社會實踐基地建設項目依托社工等專業(yè)優(yōu)勢，由校團委、學院黨委與柳州市柳南區(qū)河西街道辦對接，聘請具有社會工作專業(yè)背景的大學生為河西街道辦9個社區(qū)的主任助理。學院專業(yè)教師帶領各社區(qū)團隊進入社區(qū)，通過對接社區(qū)居委會，促進團隊成員對社區(qū)形態(tài)、社團特色、居民組成等的深人認識，從而激發(fā)服務意識和實踐創(chuàng)新意識�！昂游魃绻ぁ眻F隊運用專業(yè)知識、鏈接資源，協(xié)助社區(qū)開展社區(qū)弱勢群體服務，比如社區(qū)青少年、農(nóng)民工子女及社區(qū)老年人等社區(qū)居民服務。結(jié)合高校大學生志愿者多專業(yè)學科背景，引進開展家電維修、意外防護、IT服務等綜合社區(qū)家政服務。
　　2.階梯式專業(yè)化隊伍建設
　　為了推進“河西社工”大學生社會實踐基地建設項目工作科學化、專業(yè)化開展，項目團隊推進了階梯式專業(yè)化團隊建設。項目團隊配備有社會主義核心價值觀的資深老師、專業(yè)指導教師、輔導員作為督導，協(xié)調(diào)小分隊與社區(qū)的對接工作、鏈接資源以及理論和專業(yè)方面的解答和分析。高年級同學擔任各社區(qū)小分隊高級顧問，推動團隊的調(diào)研工作，指導、督促、落實各社區(qū)小分隊工作有效開展。