大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導
定 價:28 元
叢書名:高等學校規(guī)劃教材·管理學
- 作者:李福軍 著
- 出版時間:2010/3/1
- ISBN:9787561227466
- 出 版 社:西北工業(yè)大學出版社
- 中圖法分類:G647.38
- 頁碼:205
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16開
《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》共分11章,主要由大學生職業(yè)生涯規(guī)劃、就業(yè)指導、自主創(chuàng)業(yè)、就業(yè)問題專題輔導等部分組成,在廣泛吸收國內外同行最新研究成果的基礎上,較好地實現了職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導、理論探討與實踐指導、自主創(chuàng)業(yè)與政策輔導的有機結合,著重提升大學生的就業(yè)能力。
《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》體例新穎,內容翔實,結構嚴謹,具有針對性、實用性、科學性、前瞻《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》可作為高等學校、獨立學院、各類高職高專院校開設職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導課程的教材,也可作為從事就業(yè)指導人員和其他擇業(yè)人員的職業(yè)培訓教材和自學參考書。
高校畢業(yè)生就業(yè)涉及千家萬戶,既關系到人民群眾的切身利益,更關系到我國高等教育的健康、持續(xù)發(fā)展及整個社會的和諧穩(wěn)定。黨中央、國務院高度重視高校畢業(yè)生就業(yè)工作,制定了一系列方針、政策,為促進高校畢業(yè)生就業(yè)和自主創(chuàng)業(yè)創(chuàng)造了有利條件。各級政府和各高校也為努力實現高校畢業(yè)生充分就業(yè)做了大量卓有成效的工作。
根據當前新的就業(yè)形勢和就業(yè)指導工作的客觀要求,緊密結合大學生的自身特點,我們組織多年從事就業(yè)教育研究的專家和從事大學生就業(yè)指導的一線工作人員,集眾人智慧、博采眾長,堅持求真務實、潛心研究,遵循教學大綱,編撰完成了《大學生職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導》。本書的編寫,目的是幫助大學生正確認識就業(yè)形勢,了解就業(yè)政策,樹立正確的就業(yè)觀念,做好職業(yè)生涯規(guī)劃,掌握求職擇業(yè)的方法和技巧,不斷提高大學畢業(yè)生的就業(yè)能力,為大學畢業(yè)生順利求職擇業(yè)、成功走向社會提供必要的指導。本書將職業(yè)生涯規(guī)劃理論、職業(yè)能力培養(yǎng)、就業(yè)指導、就業(yè)專題輔導有機結合起來,體例新穎,內容翔實,結構嚴謹,具有理論性、針對性、實用性等特點。
書中薈萃了中外經典的職業(yè)生涯規(guī)劃理論和方法,提供了針對性、實用性較強的求職擇業(yè)的相關知識和技巧,可作為各級各類高校開設職業(yè)生涯規(guī)劃與就業(yè)指導課程的教材,也可作為從事職業(yè)就業(yè)指導的工作人員及其他擇業(yè)人員的培訓教材和自學參考書。
全書共分11章。第一章,職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃,李福軍編寫;第二章,生涯理論概述,彭塬編寫;第三章,大學生職業(yè)生涯設計,李壽國編寫;第四章,職業(yè)生涯設計中的自我認知,第五章,職業(yè)素質,楊航征編寫;第六章,大學生擇業(yè)心理,張波編寫;第七章,成功擇業(yè),第八章,大學生就業(yè)權益與法律保障,王為民編寫;第九章,大學生自主創(chuàng)業(yè),趙光華編寫;第十章,職業(yè)發(fā)展,王勁松編寫;第十一章,學生就業(yè)問題輔導,李壽國編寫。本書由李福軍擔任主編,由李壽國、王為民、楊航征擔任副主編,全書由李福軍、李壽國、王為民、楊航征負責統(tǒng)稿。
本書的編寫,借鑒參考了大量國內外專家學者的最新研究成果以及近幾年出版的有關大學生職業(yè)規(guī)劃與就業(yè)指導方面的教材、專著。本書的出版,得到了西北工業(yè)大學出版社的大力支持。在此,一并表示衷心的感謝!
由于編者水平有限,書中難免有疏漏和不妥之處,誠懇地希望專家、學者、同行和同學們批評指正。
第一章 職業(yè)與職業(yè)生涯規(guī)劃
第一節(jié) 職業(yè)
第二節(jié) 職業(yè)生涯規(guī)劃
第三節(jié) 我國的大學生職業(yè)規(guī)劃教育
第二章 生涯理論概述
第一節(jié) 生涯匹配理論
第二節(jié) 生涯發(fā)展理論
第三節(jié) 生涯決策理論
第三章 大學生職業(yè)生涯設計
第一節(jié) 大學生職業(yè)生涯設計的時機選擇
第二節(jié) 大學生職業(yè)生涯設計的原則和步驟
第三節(jié) 大學生職業(yè)生涯設計的方法
第四節(jié) 大學生職業(yè)生涯規(guī)劃中要注意的幾個問題
第四章 職業(yè)生涯設計中的自我認知
第一節(jié) 認識自我
第二節(jié) 職業(yè)測評
第三節(jié) 職業(yè)環(huán)境認知
第五章 職業(yè)素質
第一節(jié) 職業(yè)基本素質準備
第二節(jié) 建立合理的知識結構
第三節(jié) 職業(yè)能力培養(yǎng)
第六章 大學生擇業(yè)心理
第一節(jié) 樹立正確的擇業(yè)觀
第二節(jié) 大學生擇業(yè)心理準備
第三節(jié) 樹立健康的擇業(yè)心理
第七章 成功擇業(yè)
第一節(jié) 求職信息
第二節(jié) 求職材料
第三節(jié) 面試
第八章 大學生就業(yè)權益與法律保障
第一節(jié) 大學生的就業(yè)權益
第二節(jié) 大學生就業(yè)的法律保障
第三節(jié) 防范求職陷阱反對就業(yè)歧視
第九章 大學生自主創(chuàng)業(yè)
第一節(jié) 大學生自主創(chuàng)業(yè)概述
第二節(jié) 大學生自主創(chuàng)業(yè)素質培養(yǎng)
第三節(jié) 大學生創(chuàng)業(yè)指導
第四節(jié) 鼓勵大學生自主創(chuàng)業(yè)的政策和法律規(guī)定
第十章 職業(yè)發(fā)展
第一節(jié) 角色轉換與適應
第二節(jié) 職業(yè)發(fā)展
第十一章 大學生就業(yè)問題輔導
第一節(jié) 大學生就業(yè)程序
第二節(jié) 大學生就業(yè)熱點問題輔導
參考文獻