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能力導向的職業(yè)教育體系構(gòu)建(中·標準篇)
本系列著作是中聯(lián)集團聯(lián)合產(chǎn)業(yè)界與教育界,借鑒國際先進職業(yè)教育與培訓理念和經(jīng)驗,分析數(shù)千萬字的國內(nèi)外職業(yè)教育研究資料,結(jié)合數(shù)百家企業(yè)案例和職業(yè)經(jīng)驗,形成的一套建立在我國職業(yè)分析基礎(chǔ)上的職業(yè)教育系統(tǒng)化研究方法論。
中聯(lián)教育旗下產(chǎn)學通聯(lián)盟,攜手來自如中石化、中石油、國家電網(wǎng)等龍頭企業(yè)的重量級行業(yè)企業(yè)專家80多人,整合中聯(lián)集團的全球500強優(yōu)質(zhì)客戶資源中的企業(yè)家、技師、工程師,形成數(shù)千人的資深企業(yè)專家團隊,并聯(lián)合高等院校、科研院所的優(yōu)秀的職教專家形成研發(fā)隊伍,合作開展標準開發(fā)、課程設(shè)計、專業(yè)認證研究,在工作任務(wù)與教學任務(wù)之間建立有機聯(lián)系,以構(gòu)建一種獨立于學科體系的職業(yè)教育能力標準、教學體系和課程體系。
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