《魔方作文》以活動(dòng)為載體,創(chuàng)設(shè)專題活動(dòng)典型情境,用充滿生活情趣和文化馨香的“素材儲(chǔ)存庫”引起兒童豐富的聯(lián)想和想象,在尋覓和回首中展開思緒,于猜尋與釋疑里引發(fā)思考;“他山之石,可以攻玉”,“優(yōu)秀范文”短小精悍、親切怡人,給予兒童似曾相識(shí)、厚積而薄發(fā)的感受和沖動(dòng);“技巧點(diǎn)撥”則四兩撥千斤,抓住關(guān)鍵,點(diǎn)石成金,在實(shí)踐中習(xí)得言語表達(dá)方法、技能和智慧!赌Х阶魑摹纷尯⒆訍凵蠈懽,學(xué)會(huì)寫作。拓寬眼界,豐富文學(xué)常識(shí),積累寫作素材。契合兒童的認(rèn)知視角,有效促進(jìn)方法的感知和形成。
喻蘭,喻蘭魔方教育創(chuàng)始人,四川省省級(jí)骨干教師培訓(xùn)專家,中外散文詩協(xié)會(huì)理事,中國(guó)家庭教育金牌講師。成都師范學(xué)院《兒童文學(xué)》特聘講師。全國(guó)首屆國(guó)學(xué)課堂教學(xué)大賽一等獎(jiǎng)。2008年至今,到省內(nèi)外各區(qū)、市作教師培訓(xùn)工作報(bào)告上百場(chǎng)。輔導(dǎo)學(xué)生作文參加國(guó)*級(jí)、市級(jí)大賽,上百人次獲一等獎(jiǎng)。22年一線從教,深入研究語文教學(xué),教學(xué)論文多次獲得國(guó)*級(jí)、省級(jí)一等獎(jiǎng)!墩n堂教學(xué)的變革——小學(xué)參與式教學(xué)實(shí)踐研究》(北京師范大學(xué)出版社)編委。國(guó)學(xué)教材《蒙學(xué)聞道》(華齡出版社)執(zhí)行主編。
主題一 繽紛果蔬匯/001
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/002
活動(dòng)二 優(yōu)秀范文/009
活動(dòng)三 技巧點(diǎn)撥/017
活動(dòng)四 素質(zhì)拓展/021
主題二 我們都是小明星/023
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/ 024
活動(dòng)二 優(yōu)秀范文/028
活動(dòng)三 技巧點(diǎn)撥/034
活動(dòng)四 素質(zhì)拓展/ 040
主題三 時(shí)光珍藏/043
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/044
活動(dòng)二 優(yōu)秀范文/046
活動(dòng)三 技巧點(diǎn)撥/050
活動(dòng)四 素質(zhì)拓展/ 052
主題四 花語世界/ 055
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/056
活動(dòng)二 優(yōu)秀范文/066
活動(dòng)三 技巧點(diǎn)撥/071
活動(dòng)四 素質(zhì)拓展/075
主題五 心語心愿/079
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/080
活動(dòng)二 優(yōu)秀范文/ 084
活動(dòng)三 技巧點(diǎn)撥/091
活動(dòng)四 素質(zhì)拓展/094
主題六 成長(zhǎng)足跡/ 097
活動(dòng)一 素材存儲(chǔ)庫/098
活動(dòng)二 優(yōu)秀范文/101
活動(dòng)三 技巧點(diǎn)撥/108
活動(dòng)四 素質(zhì)拓展/111