2017年9月開(kāi)始，在國(guó)家統(tǒng)一部署下，全國(guó)中小學(xué)陸續(xù)啟用教育部統(tǒng)編語(yǔ)文教材。教材的*大特色，是突出了課外閱讀的重要性，鼓勵(lì)通過(guò)閱讀提高學(xué)生的語(yǔ)文能力。

這一精神和思路，將貫穿小學(xué)到高中的全部語(yǔ)文教學(xué)。小學(xué)課本每?jī)?cè)中設(shè)置的“快樂(lè)讀書吧”，即針對(duì)不同年級(jí)、不同學(xué)期，推薦學(xué)生讀不同類型、不同體裁的作品，如童謠、兒歌、神話、民間故事、小說(shuō)、詩(shī)歌、科普創(chuàng)作等等。

為給廣大小學(xué)生課外閱讀提供優(yōu)質(zhì)配套讀物，我們充分發(fā)揮自身在文學(xué)和語(yǔ)文讀物出版方面的優(yōu)勢(shì)，深入研讀教材，推出了這套“小學(xué)語(yǔ)文教材‘快樂(lè)讀書吧’推薦書目”。所收各書均精編精校，是值得信賴的精良版本。

統(tǒng)編語(yǔ)文教材總主編溫儒敏教授說(shuō)：“整個(gè)語(yǔ)文教育的改革，可以歸納為四個(gè)字—一讀書為要，培養(yǎng)學(xué)生讀書的興趣、讀書的習(xí)慣，使之成為一種良性的生活方式，提升各方面素養(yǎng)。”希望這套書能給孩子們提供閱讀保障，助力語(yǔ)文教育。

人民文學(xué)出版社編輯部

2019年8月