造價員、施工員、監(jiān)理員為主要目標(biāo)，并將造價工程師、建造工程師作為高職高專學(xué)生未來職業(yè)發(fā)展的目標(biāo)。建筑結(jié)構(gòu)是
土木工程專業(yè)的一門主要專業(yè)基礎(chǔ)課，對培養(yǎng)土木工程專業(yè)學(xué)生的職業(yè)技能具有關(guān)鍵作用。本書以現(xiàn)行的有關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)范及全國高職高專教育土建類專業(yè)指導(dǎo)委員會制定的工程造價專業(yè)、建筑
工程專業(yè)的人才培養(yǎng)方案為依據(jù)，從高等職業(yè)教育的特點和培養(yǎng)高技能人才的實際出發(fā)，按高職高專工程造價、建筑工程、建筑經(jīng)濟管理等專業(yè)的建筑結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)要求編寫而成。
建筑結(jié)構(gòu)課程的前導(dǎo)課程是建筑力學(xué)、建筑材料等，這些課程要求掌握的知識覆蓋面廣且具有一定深度。建筑結(jié)構(gòu)課程的教學(xué)目標(biāo)是使學(xué)生了解建筑結(jié)構(gòu)基本概念，掌握由鋼筋及混凝土兩種材
料所組成的結(jié)構(gòu)構(gòu)件的基本力學(xué)性能和鋼筋及混凝土結(jié)構(gòu)計算分析方法；掌握砌體結(jié)構(gòu)計算方法；掌握鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件連接的計算方法；掌握結(jié)構(gòu)構(gòu)件的構(gòu)造知識，能正確進行結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件設(shè)計，
并能熟練識讀結(jié)構(gòu)施工圖，為后續(xù)課程的學(xué)習(xí)打下良好基礎(chǔ)。
建筑結(jié)構(gòu)課程有很強的實用性，雖然其一般原理建立在結(jié)構(gòu)力學(xué)、材料力學(xué)等先修課程的基礎(chǔ)上，但其中的荷載、結(jié)構(gòu)計算簡圖、控制截面內(nèi)力設(shè)計值的具體確定等內(nèi)容是以往課程所沒有的，
結(jié)構(gòu)的受力特點、影響因素及各種系數(shù)的物理概念也與以往課程有所不同。建筑結(jié)構(gòu)課程采用一些近似的實用計算方法，課程的基本理論屬于半經(jīng)驗半理論的范疇，其中鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)講的基
本理論雖然要運用講述彈性勻質(zhì)材料的材料力學(xué)中的一些基本概念和理論，但是由于鋼筋混凝土不是彈性勻質(zhì)材料，因此鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)基本構(gòu)件的截面承載力、變形等的計算與材料力學(xué)中講
的不同。本課程的基本理論往往是以科學(xué)實驗和工程實踐為依據(jù)的。
本書著重介紹了鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)的基本理論以及構(gòu)造要求，在思維方式上既強調(diào)理論推導(dǎo)，又不忽視經(jīng)驗歸納，在體系構(gòu)架上力求理論與應(yīng)用并重，在內(nèi)容選編上以材料性能、混凝土和鋼筋的
共同工作性能以及混凝土構(gòu)件基本性能的分析與計算為主線，循序漸進，同時也介紹了砌體結(jié)構(gòu)的計算方法、鋼結(jié)構(gòu)構(gòu)件連接的計算方法，每章都附有大量思考題和練習(xí)題。
對建筑結(jié)構(gòu)課程的學(xué)習(xí)要理論聯(lián)系實際，增加感性認(rèn)識，擴大知識面。建筑結(jié)構(gòu)的基本理論是以實驗為基礎(chǔ)的，因此除課堂學(xué)習(xí)以外，還要加強對實驗的教學(xué)。當(dāng)有條件時，可進行簡支梁正截
面受彎承載力、簡支梁斜截面受剪承載力、偏心受壓短柱正截面受壓承載力等實驗。建筑結(jié)構(gòu)課程的實踐性很強，因此要加強對課程作業(yè)、課程設(shè)計和畢業(yè)設(shè)計等實踐性教學(xué)環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)，在學(xué)
習(xí)中逐步熟悉和正確運用有關(guān)規(guī)范和規(guī)程。建筑結(jié)構(gòu)課程內(nèi)容多、符號多、系數(shù)多、公式多、構(gòu)造規(guī)定也多，學(xué)習(xí)時要突出對重點內(nèi)容的學(xué)習(xí)，貫徹少而精的原則。例如鋼筋混凝土結(jié)構(gòu)中
受彎構(gòu)件是本書的重點，把它學(xué)好了就為后面各章的學(xué)習(xí)打好了基礎(chǔ)。
為了方便教學(xué)，本書還配有電子課件等教學(xué)資源包，任課教師和學(xué)生可以登錄我們愛讀書網(wǎng)（www.ibook4us.com）注冊并瀏覽，任課教師還可以發(fā)郵件至husttujian@163.com免費索取。
由于時間倉促且作者水平有限，書中仍存在不足之處，懇請各位同仁和讀者批評指正。