頭懸梁,錐刺股,四級(jí)沖關(guān)后，不料六級(jí)阻，豈不哀哉?!詞匯作為備考六級(jí)的基礎(chǔ),是考生順利通關(guān)的基本保障。然而，不是單詞背不過,大學(xué)事情實(shí)在多!除去學(xué)習(xí)和各種日�；顒�(dòng)的時(shí)間，留給考生專注備考的時(shí)間非常有限。
那么，如何才能在短時(shí)間內(nèi)快速搞定六級(jí)詞匯呢?答案就是鎖定重點(diǎn)，緊扣用法。正是基于這一原則，我們?yōu)閭淇紩r(shí)間不足的考生精心編著了這本《六級(jí)詞匯閃過》。
具體而言，本書具有如下
1、全面收錄詞匯，突出重點(diǎn))
本書全面收錄了大綱規(guī)定的5000 六級(jí)詞匯，并在此基礎(chǔ)_上悉心研究了歷年六級(jí)真題，對真題中出現(xiàn)的大綱詞匯進(jìn)行了全面細(xì)致的統(tǒng)計(jì)和科學(xué)的數(shù)據(jù)分析，最終將大綱詞匯按重要程度分為必考詞 常考詞 基礎(chǔ)詞 偶考詞。是的，你沒有看錯(cuò),必考詞是歷年真題重點(diǎn)考查的詞匯,只有734個(gè),�？荚~作為次重點(diǎn)考查的詞匯，只有1005個(gè)!考生若將復(fù)習(xí)重點(diǎn)鎖定在必考詞和�？荚~上，就可節(jié)省約2/3的復(fù)習(xí)時(shí)間!對于基礎(chǔ)詞和偶考詞，考生可根據(jù)自身情況，酌情選擇記憶。
2、緊扣真題用法，直擊考點(diǎn)
單詞都認(rèn)識(shí)，就是不知道它在真題中是什么意思?那是因?yàn)槟阒粚⒛抗夥旁谠~義上,忽視了其在真題中的考查重心。本書緊扣真題考點(diǎn)，為每個(gè)必考詞配備6個(gè)常考短語(僅個(gè)別必考詞配備4個(gè)�？级陶Z),其中平均有3個(gè)是真題短語(用圓標(biāo)注);為每個(gè)�？荚~配備4個(gè)常考短語，其中平均有1個(gè)是真題短語(用真標(biāo)注);對于-一些較難組成短語的詞匯，本書特為其配備了2個(gè)短句。鎖定這些短語,有助于考生節(jié)約在非重點(diǎn)用法上浪費(fèi)的時(shí)間。此外,相對于長例句,短語或短句的記憶量少,難度低，更有利于考生在短時(shí)間內(nèi)掌握。而且,考生每記1個(gè)短語或短句，相當(dāng)于把這個(gè)單詞又復(fù)習(xí)了一遍,從而實(shí)現(xiàn)以用帶記的效果。
3、編排亂中有序，科學(xué)記憶)
本書打破了傳統(tǒng)的按單詞首字母順序排列和完全亂序排列的編排模式,做到了亂中有序。具體來說，必考詞和�？荚~按照詞根、詞綴進(jìn)行分類,有助于考生記一詞，識(shí)多詞(必考詞1~7單元按照詞根、詞綴排列,8、9單元為無詞根詞綴單詞和復(fù)合詞，亂序排列;�？荚~1~8單元按照詞根、詞綴排列，9~12單元為無詞根詞綴單詞和復(fù)合詞，亂序排列)。基礎(chǔ)詞和偶考詞按照使用情景分為與人相關(guān) 日常生活 社會(huì)政經(jīng) 物體描述 自然科學(xué) 文體教育 其他7類，每一-類又進(jìn)行細(xì)分，有助于考生快速調(diào)用。
根據(jù)記憶過程的四個(gè)基本環(huán)節(jié)一識(shí)記、保持、再認(rèn)和再現(xiàn)(回憶)，結(jié)合詞匯記憶的自身特點(diǎn)，我們總結(jié)出了切實(shí)有效的四輪識(shí)記法(認(rèn)讀-理解一拼寫一再現(xiàn)),并據(jù)此制定了識(shí)記必考詞和�？荚~的時(shí)間規(guī)劃表，以幫助考生達(dá)到理想的記憶效果。

本書為每個(gè)單詞都配備了標(biāo)準(zhǔn)的朗讀音頻，以幫助考生矯正發(fā)音�？紤]到不同學(xué)習(xí)情境的實(shí)際需要，我們靈活設(shè)置了音頻二維碼的位置，以便考生選擇性使用。