本書(shū)是一本面向少兒的科普類讀物,由北京科學(xué)中心負(fù)責(zé)人和北師大課程與教學(xué)研究院院長(zhǎng)領(lǐng)銜創(chuàng)作。本書(shū)圍繞北京科學(xué)中心的特色展項(xiàng),將這些展項(xiàng)擬化為動(dòng)漫人物,設(shè)計(jì)故事情節(jié),深入淺出、循序漸進(jìn)地進(jìn)行科學(xué)知識(shí)的傳播,針對(duì)孩子們到科普?qǐng)鲳^不會(huì)學(xué)習(xí)的困惑,引導(dǎo)家長(zhǎng)與孩子們一起尋找科學(xué)館中的科學(xué)奧秘,探索展項(xiàng)背后的科學(xué)原理,引導(dǎo)孩子們進(jìn)行科學(xué)探索,為未來(lái)的學(xué)校課程學(xué)習(xí)打下良好的基礎(chǔ)。
序
北京科學(xué)中心的數(shù)百個(gè)展項(xiàng)每到夜晚就會(huì)變成活潑可愛(ài)的小朋友,成為孩子們的伙伴,展現(xiàn)科學(xué)世界的奇妙……有多少孩子會(huì)想象這樣的情境呢?本書(shū)以漫畫(huà)和科幻相結(jié)合的形式,通過(guò)外星人科考故事,將北京科學(xué)中心生命·生活·生存主題館中展項(xiàng)所蘊(yùn)含的科學(xué)原理娓娓道來(lái),是一本精美的、實(shí)用的中英文科普讀物。它是孩子的科普故事書(shū),也是家長(zhǎng)的親子閱讀書(shū),還是教師的科學(xué)教輔書(shū)。
本書(shū)以北京科學(xué)中心彩虹、雪崩、龍卷風(fēng)、漩渦、極光五個(gè)特色展項(xiàng)為原型,以外星人JOJO的地球科考之旅為主線,通過(guò) JOJO與展項(xiàng)交流的故事,向孩子們呈現(xiàn)展項(xiàng)所承載的科學(xué)知識(shí)、科學(xué)思想和科學(xué)方法;使孩子們?cè)诳茖W(xué)場(chǎng)館中學(xué)會(huì)提問(wèn)與思考,在有趣的探索與實(shí)踐中,啟迪好奇心、培育想象力、激發(fā)創(chuàng)造力,走近科學(xué),接受科學(xué)的熏陶。
本書(shū)從孩子們的視角進(jìn)行編寫(xiě),其情節(jié)設(shè)計(jì)、元素選用、知識(shí)點(diǎn)講解等都充分考慮了孩子們的生理、心理特點(diǎn)和成長(zhǎng)環(huán)境。孩子們?cè)陂喿x中會(huì)將自己投射到主角人物身上,通過(guò)與展項(xiàng)的交流互動(dòng),提升閱讀興趣,學(xué)習(xí)科學(xué)知識(shí),形成科學(xué)思維,達(dá)到認(rèn)知、邏輯和情感的統(tǒng)一。
本書(shū)以啟發(fā)式的教育方法,由淺入深、循序漸進(jìn)地傳播科學(xué),將孩子們的自我學(xué)習(xí)、家庭教育與學(xué)校、社會(huì)教育相聯(lián)系,使自然現(xiàn)象與動(dòng)手實(shí)踐、科學(xué)展館參觀、學(xué)校課程相融合,著眼于建立沒(méi)有圍墻的科學(xué)中心,讓孩子們?cè)诳茖W(xué)的海洋里暢游。這本書(shū)不是引領(lǐng)孩子們的導(dǎo)師,而是和孩子們攜手前進(jìn)的朋友。
希望孩子們能夠從本書(shū)中收獲快樂(lè),收獲知識(shí),懷著與 JOJO一樣的好奇心,愛(ài)科學(xué)、學(xué)科學(xué)、用科學(xué),一起去探究科學(xué)的奧秘。
李象益
聯(lián)合國(guó)教科文組織卡林加科普獎(jiǎng)獲獎(jiǎng)?wù)?br />中國(guó)自然科學(xué)博物館學(xué)會(huì)名譽(yù)理事長(zhǎng)
闞維,北師大課程與教學(xué)研究院院長(zhǎng),長(zhǎng)期從事青少年科學(xué)素養(yǎng)提升的研究工作。一直致力于本土化STEAM理論、跨學(xué)科融合領(lǐng)域的研究,發(fā)表了多篇具有影響力的學(xué)術(shù)論文,同時(shí)與各中小學(xué)、教育機(jī)構(gòu)聯(lián)合開(kāi)展了多項(xiàng)科技教育相關(guān)的實(shí)踐研究,具備將前沿的教育理論與最新的科普實(shí)踐相結(jié)合的實(shí)務(wù)經(jīng)驗(yàn),長(zhǎng)期致力于提高首都青少年、公民科學(xué)素質(zhì)研究與探索工作。2018年,在北京市科學(xué)中心展項(xiàng)講解與探究課題、在展教提升綜合項(xiàng)目上做出了重要貢獻(xiàn)。
史冬青,長(zhǎng)期從事青少年科技教育的組織交流活動(dòng),擔(dān)任過(guò)《中國(guó)日?qǐng)?bào)》教育專刊、成人教育?母笨偩帲邉澚酥械虑嗌倌旰谏治幕囆g(shù)節(jié)、聯(lián)合國(guó)青少年環(huán)境保護(hù)論壇、世界銀行新能源教室等青少年科普活動(dòng)。目前任職的北京科技人才研究會(huì)是北京市科協(xié)領(lǐng)導(dǎo)下的中青年科學(xué)家云集的社會(huì)團(tuán)體,服務(wù)青少年科普是其重要職責(zé)。2018年,策劃、組織、完成了科學(xué)大講堂、學(xué)生科普劇展演等大中型科普項(xiàng)目,具有豐富的科普實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。在科普內(nèi)容方面,創(chuàng)作了《魔法班級(jí)》《還原真相》《千年石刻》《哥弟窯》等科普劇本。
開(kāi)啟科考之旅/01
絢麗的彩虹/07
易怒的雪崩/23
調(diào)皮的龍卷風(fēng)/47
和諧的漩渦/61
莫測(cè)的極光/73
TATA的思維導(dǎo)圖/84
繼續(xù)科考之旅/91