第四批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材—領(lǐng)導(dǎo)力與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
定 價：30 元
- 作者：全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會 組織編寫
- 出版時間：2015/2/1
- ISBN：9787509905616
- 出 版 社：黨建讀物出版社
- 中圖法分類：C933
- 頁碼：
- 紙張：膠版紙
- 版次：
- 開本：16開
為幫助廣大干部深入學(xué)習(xí)貫徹中央的戰(zhàn)略部署和工作要求，不斷提高知識化、專業(yè)化水平和履職盡責(zé)的能力，全國干部培訓(xùn)教材編審指導(dǎo)委員會組織編寫了第四批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材。*總書記親自為教材作序，充分體現(xiàn)了黨中央對干部教育培訓(xùn)工作的高度重視和對廣大干部成長的親切關(guān)懷，必將有力促進廣大干部更加自覺地學(xué)好教材、用好教材。中共中央組織部、中共中央宣傳部聯(lián)合下發(fā)了《關(guān)于認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹*總書記為第四批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材所作〈序言〉精神的通知》，對組織廣大干部學(xué)習(xí)使用這批教材作出明確部署和安排。
第四批全國干部學(xué)習(xí)培訓(xùn)教材《序言》
�。�2015年1月18日）
習(xí)近平
面對復(fù)雜嚴(yán)峻的國際形勢，面對艱巨繁重的改革發(fā)展穩(wěn)定任務(wù)，想一帆風(fēng)順推進我們的事業(yè)是不可能的�？梢灶A(yù)見，前進道路上，來自各方面的困難、風(fēng)險、挑戰(zhàn)肯定會不斷出現(xiàn)，關(guān)鍵看我們有沒有克服它們、戰(zhàn)勝它們、駕馭它們的本領(lǐng)。全黨同志特別是各級領(lǐng)導(dǎo)干部要有本領(lǐng)不夠的危機感，以時不我待的精神，一刻不停增強本領(lǐng)。只有全黨本領(lǐng)不斷增強了，"兩個一百年"奮斗目標(biāo)才能實現(xiàn)，中華民族偉大復(fù)興的中國夢才能夢想成真。
好學(xué)才能上進，好學(xué)才有本領(lǐng)。中國共產(chǎn)黨人依靠學(xué)習(xí)走到今天，也必然要依靠學(xué)習(xí)走向未來。各級領(lǐng)導(dǎo)干部要勤于學(xué)、敏于思，堅持博學(xué)之、審問之、慎思之、明辨之、篤行之，以學(xué)益智，以學(xué)修身，以學(xué)增才。要努力學(xué)習(xí)各方面知識，努力在實踐中增加才干，加快知識更新，優(yōu)化知識結(jié)構(gòu)，拓寬眼界和視野，著力避免陷入少知而迷、不知而盲、無知而亂的困境，著力克服本領(lǐng)不足、本領(lǐng)恐慌、本領(lǐng)落后的問題。
各地區(qū)各部門各單位要認(rèn)真組織干部學(xué)好用好這批教材，幫助廣大干部深入學(xué)習(xí)領(lǐng)會黨的十八大和十八屆三中、四中全會精神，深入學(xué)習(xí)貫徹黨中央的戰(zhàn)略部署和工作要求，不斷增強中國特色社會主義道路自信、理論自信、制度自信，不斷提高知識化、專業(yè)化水平，不斷提高履職盡責(zé)的素質(zhì)和能力。
第一章 現(xiàn)代治理需要領(lǐng)導(dǎo)力
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)力的構(gòu)成與特點
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)力的修煉與提升
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)方法與領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第二章 領(lǐng)導(dǎo)決策力與領(lǐng)導(dǎo)決斷藝術(shù)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決策的基本原則
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決策力的提升
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決斷藝術(shù)
第三章 領(lǐng)導(dǎo)凝聚力與領(lǐng)導(dǎo)激勵藝術(shù)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)激勵與領(lǐng)導(dǎo)凝聚
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)凝聚力的提升
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)激勵藝術(shù)
第四章 領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力與領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)藝術(shù)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)決策重在執(zhí)行
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)執(zhí)行力的提升
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)協(xié)調(diào)藝術(shù)
第五章 領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)力與領(lǐng)導(dǎo)用權(quán)藝術(shù)
第一節(jié) “領(lǐng)導(dǎo)替代”與領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)力的提升
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)用權(quán)藝術(shù)
第六章 領(lǐng)導(dǎo)形象魅力與言語表達(dá)藝術(shù)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)形象與領(lǐng)導(dǎo)魅力
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)形象塑造與魅力提升
第三節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)言語表達(dá)藝術(shù)
第七章 領(lǐng)導(dǎo)媒體溝通力與危機應(yīng)對藝術(shù)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)干部的媒介素養(yǎng)
第二節(jié) 全媒體溝通力的提升
第三節(jié) 危機應(yīng)對的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
第八章 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新力與推動改革的藝術(shù)
第一節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)與變革的互動
第二節(jié) 領(lǐng)導(dǎo)創(chuàng)新力的提升
第三節(jié) 推動改革的領(lǐng)導(dǎo)藝術(shù)
后記
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