Chapter 1 Basic Concepts of ELT in China/1
1 Theories guiding ELT practice
2 History of ELT in China
3 Influential ELT methods in China

Chapter 2 English Curriculum and Syllabus in China
1 Curriculum and syllabus
2 Design principles for the new Curriculum Standard
3 Goals and design of the new Curriculum Standard
4 Challenges brought by and reflections on the New Standard

Chapter 3 Skill Training for Preparing a Lesson/35
1 Understanding course aims and requirements
2 Using and adapting English textbooks
3 Knowing the students
4 Writing a lesson plan

Chapter 4 Classroom Language and Teaching Manners/63
1 Classroom language
2 Teaching manners

Chapter 5 Classroom Management Skills/72
1 Definition of classroom management
2 Components and functions of classroom management ~
3 Students practice

Chapter 6 Warming-up Skills/85
1 Introduction
2 Principles for warming-up
3 Classification of warming-up
4 Practice

Chapter 7 Presentation and Demonstration Skills/93
1 Presentation skills
2 Demonstration skills

Chapter 8 Wrapping up Skills/99
1 The importance of wrapping up
2 Principles of wrapping up
3 Types of wrapping up
4 Students practice

Chapter 9 Questioning Skills/101
1 The importance of questions
2 Purposes and functions in asking questions
3 Types of questions
4 Practical cases of questioning
5 Students practice

Chapter 10 Board Designing Skills/111
1 The importance of board designing
2 Requirements on how to use boards effectively
3 Types of board designing
4 Some practical drawings
5 Students practice

Chapter 11 Application of Modern Educational Technologies/120
1 Brief introduction
2 PowerPoint making and designing
3 Teaching with video
4 Using Internet resources
5 Using language teaching software
6 Students practice

Chapter 12 Classroom-Based Assessment/133
1 Introduction and definitions of assessment， evaluation and testing
2 Types of assessment
3 Students practice

Chapter 13 Action Research/144
1 Definition of action research
2 Phases in action research
3 Problem identification
4 Plan of action
5 Data collection
6 Data analysis
7 Plan for future action
8 Project report

Chapter 14 Teaching Practicum/164
1 Objectives and requirements
2 Organization forms
3 Practicum contents
4 Assessment and evaluation
References / 176