護(hù)理心理學(xué)是護(hù)理和助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生必修的一門(mén)課程。本課程在臨床護(hù)理教學(xué)中十分重要，主要任務(wù)是向?qū)W生傳授心理學(xué)的基礎(chǔ)知識(shí)和與護(hù)理實(shí)踐相關(guān)的專業(yè)心理學(xué)知識(shí)。本教材的編寫(xiě)以現(xiàn)代醫(yī)學(xué)觀和整體化護(hù)理思想為指導(dǎo)，緊緊圍繞護(hù)理、助產(chǎn)專業(yè)的人才培養(yǎng)目標(biāo)，依據(jù)最新的護(hù)士執(zhí)業(yè)資格考試大綱進(jìn)行編寫(xiě)，并在此基礎(chǔ)上進(jìn)行適當(dāng)擴(kuò)展；吸收了國(guó)內(nèi)外護(hù)理心理學(xué)前沿的研究成果，增強(qiáng)了教材的時(shí)代性；在具體內(nèi)容的編寫(xiě)中，理論知識(shí)以夠用為度，更多體現(xiàn)的是心理護(hù)理方法的介紹等，增強(qiáng)了教材的實(shí)用性。在內(nèi)容的編排上，每章前點(diǎn)明該章的學(xué)習(xí)目標(biāo)，正文中插入知識(shí)鏈接，在章后設(shè)置用于思維拓展訓(xùn)練的目標(biāo)檢測(cè)，突出啟發(fā)式教學(xué)的思想，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性。
　　全書(shū)共分10章，包括緒論、心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)、護(hù)理人員心理、心理應(yīng)激與心身疾病、臨床心理評(píng)估、心理護(hù)理、臨床心理護(hù)理方法、患者心理、�？苹颊咝睦碜o(hù)理、臨床特殊問(wèn)題的心理護(hù)理。我們力圖通過(guò)本教材的學(xué)習(xí)，使學(xué)生掌握必要的心理學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)和心理應(yīng)激的應(yīng)對(duì)知識(shí)；了解護(hù)士的職業(yè)心理特點(diǎn)，掌握護(hù)理工作者應(yīng)具備的心理素質(zhì)并進(jìn)行相應(yīng)的職業(yè)角色人格訓(xùn)練；掌握患者的心理特點(diǎn)及評(píng)估、心理干預(yù)方法；為將來(lái)開(kāi)展臨床心理護(hù)理做好準(zhǔn)備。本教材按36學(xué)時(shí)編寫(xiě)，其中理論30學(xué)時(shí)，實(shí)踐6學(xué)時(shí)。在教學(xué)過(guò)程中，各學(xué)校可根據(jù)實(shí)際情況，對(duì)本教材內(nèi)容和學(xué)時(shí)的分配做適當(dāng)調(diào)整。
　　本教材主要適用于專科層次的護(hù)理和助產(chǎn)專業(yè)學(xué)生，也可作為相關(guān)醫(yī)學(xué)心理學(xué)課程選用的輔助教材，還可作為臨床護(hù)理工作者參閱的資料。
　　由于編者水平有限，疏漏之處在所難免，懇請(qǐng)專家、同仁和廣大讀者批評(píng)、指正。我們將虛心接受，再接再厲，為護(hù)理心理學(xué)的發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。