上海是哲學(xué)社會科學(xué)重鎮(zhèn)。一直以來，上海社科界群星璀璨、名家輩出，為我國哲學(xué)社會科學(xué)的發(fā)展作出了巨大貢獻(xiàn)，也是上海這座城市深厚的文化底蘊(yùn)之所在。
上海市哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎，主要獎勵中華人民共和國成立以來公開發(fā)表、出版或播放的哲學(xué)社會科學(xué)類具有原創(chuàng)性、基礎(chǔ)性和廣泛影響，并被實(shí)踐證明對學(xué)科建設(shè)、學(xué)術(shù)發(fā)展具有重大價值，對經(jīng)濟(jì)、社會發(fā)展也已產(chǎn)生重大影響的學(xué)術(shù)觀點(diǎn)和學(xué)術(shù)思想。歷屆獲獎?wù)�，都是新中國成立以來在上海社科界辛勤耕耘、潛心治學(xué)，為哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展作出重大貢獻(xiàn)，在學(xué)界具有廣泛影響和享有崇高聲譽(yù)的名家大師，他們的研究涉及政治、歷史、哲學(xué)、社會、經(jīng)濟(jì)、教育、文學(xué)、語言學(xué)等多個領(lǐng)域，他們是上海社科界的學(xué)術(shù)豐碑，他們用思想標(biāo)注了時代。
本文庫主要遴選上海市哲學(xué)社會科學(xué)學(xué)術(shù)貢獻(xiàn)獎獲得者的代表作，展示新中國成立以來上海哲學(xué)社會科學(xué)取得的卓越成就，傳承接續(xù)學(xué)術(shù)大家的人格精神和治學(xué)風(fēng)范，以激勵后學(xué)不斷開拓創(chuàng)新，為構(gòu)建中國特色哲學(xué)社會科學(xué)、推動上海哲學(xué)社會科學(xué)繁榮發(fā)展作出更大貢獻(xiàn)，進(jìn)一步打響上海文化品牌。
本文庫的編纂得到上海市社會科學(xué)界聯(lián)合會、上海社會科學(xué)院、復(fù)旦大學(xué)、華東師范大學(xué)、上海師范大學(xué)等單位的鼎力支持。
憂患深深八十年
——我與中國二十世紀(jì)……1
民族文學(xué)論文初集……15
鐘敬文先生序……15
自序……17
民族文學(xué)的基本信念……18
論民族制度……21
一、 烏托邦的大同主義……21
二、 對民族制度的譏評……23
三、 譏評的辯解……25
四、 心理學(xué)上的解釋……27
五、 相反與相成……30
論文學(xué)上的愛國主義……31
一、 巨潮的泛濫……31
二、 新的愛國主義……33
三、 愛國的活道德……36
四、 真誠的表現(xiàn)……39
五、 精神造成勝利……40
論文學(xué)上的民族主義與國際主義……41
一、 活的地球，國際化的生活……41
二、 一間屋子，一個皇帝……43
三、 無知的猖獗……44
四、 “固有天才”與“國家風(fēng)格”……46
五、 影響是罪惡……47
六、 “誰也不能毫無惡果的在棕樹下散步”
——［德］萊辛（Lessing）……48
七、 激發(fā)創(chuàng)造的力量……50
八、 渴求影響的哥德……51
九、 中、英、法文學(xué)史上的繁盛時代……53
十、 各國藝術(shù)精英的融會貫通……54
十一、 激勵民族精神的情熱……55
十二、 民族主義與國際主義……56
十三、 民族性、國際性與人性……58
以果戈理為例
——論民族文學(xué)的暴露黑暗……59
一、 愛國者的果戈理……59
二、 在一群假愛國主義者的圍攻中……62
三、 與丑惡戰(zhàn)斗……64
四、 以生命來完成……68
論民族性的改造
——民族性與民族文學(xué)……70
一、 民族性的解釋……70
二、 文學(xué)表現(xiàn)民族性……73
三、 文學(xué)改造民族性……76
四、 中國的民族性，其批評及改造……78
五、 當(dāng)前民族文學(xué)如何改造我們民族性……80
論傳統(tǒng)的傳授
——民族傳統(tǒng)與民族文學(xué)……83
一、 為民族生存團(tuán)結(jié)發(fā)展要素的民族傳統(tǒng)……83
二、 為民族文學(xué)基本題材的民族傳統(tǒng)……85
三、 中國的民族傳統(tǒng)與民族文學(xué)……87
論歷史的教訓(xùn)
——民族歷史與民族文學(xué)……90
一、 歷史與民族意識……90
二、 論歷史的傳授……92
三、 痛苦造成自覺……94
四、 史實(shí)文藝化……95
論英雄的塑造
——民族英雄與民族文學(xué)……97
一、 英雄之死……97
二、 英雄必須重新回到小說中來……98
三、 群眾的英雄……99
四、 神還是人……101
五、 一些常人……102
六、 帶著一切內(nèi)心的矛盾和缺點(diǎn)……103
七、 雖敗猶“雄”……105
八、 目前的英雄與英雄描寫……106
論鄉(xiāng)土的描寫
——民族鄉(xiāng)土與民族文學(xué)……107
一、 難忘的鄉(xiāng)土……107
二、 從容地描繪……109
三、 兩個構(gòu)圖……113
論傳習(xí)的勢力
——民族傳習(xí)與民族文學(xué)……115
一、 一個不斷活動的因素……115
二、 作為民族的防腐劑……115
三、 以文學(xué)化來深入……119
中國文藝?yán)碚撝械男蜗笈c形象思維問題……121
中國近代文學(xué)理論的發(fā)展……166
孔孟學(xué)說中的普遍性因素與中國文學(xué)的發(fā)展
——1987年12月17日在香港大學(xué)“儒學(xué)與中國文化”
國際學(xué)術(shù)研討會上的報告……197
今天我們還能從《論語》擇取到哪些教益
——《論語》導(dǎo)讀……205
《文心雕龍》“見異，唯知音耳”說……244
重印《劉熙載論藝六種》序論……255
現(xiàn)代意識與文化傳統(tǒng)……270
批評的倫理……277
評巴金的《家》《春》《秋》……294
文學(xué)的形象性……310
文學(xué)描寫的基本對象是人……328
關(guān)于文學(xué)教學(xué)……339
論文學(xué)的技巧……347
論修改文章……367
文藝批評的修養(yǎng)……405
徐中玉學(xué)術(shù)年譜……418
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