定 價(jià):45 元
叢書(shū)名:21世紀(jì)教師教育系列教材·初等教育系列
- 作者:王紅艷
- 出版時(shí)間:2019/4/1
- ISBN:9787301302927
- 出 版 社:北京大學(xué)出版社
- 中圖法分類:G622.0
- 頁(yè)碼:176
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
這套教材是聯(lián)合國(guó)內(nèi)多所師范大學(xué)小學(xué)教育專業(yè)的一線教師共同編寫的新型教材,特別是吸收了一些優(yōu)秀教師的教學(xué)案例分析,理論與實(shí)踐相結(jié)合,內(nèi)容更加豐富、更加實(shí)用。這套教材的組織工作歷時(shí)將近一年,主干課程組稿工作正在進(jìn)行。
本套教材可作為高等院校小學(xué)教育專業(yè)本科生教材。
《小學(xué)教育研究方法》把理論、方法、能力培養(yǎng)融為一體,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,構(gòu)建"觀察報(bào)告"、"繪人測(cè)驗(yàn)"、"調(diào)查報(bào)告"、"研究論文"、"教育敘事"五個(gè)教、學(xué)、做一體化教學(xué)項(xiàng)目,每個(gè)項(xiàng)目自成一體,并設(shè)計(jì)了具體的教學(xué)研究過(guò)程。在編寫體例上,用"教學(xué)任務(wù)"、"理論與實(shí)踐"、"知識(shí)拓展"、"思考與訓(xùn)練"、"評(píng)價(jià)與展示"串聯(lián)起一個(gè)個(gè)教學(xué)項(xiàng)目,有理論指導(dǎo),有思考訓(xùn)練,有成果評(píng)價(jià),努力達(dá)成"提高科研素質(zhì)、培養(yǎng)科研能力、強(qiáng)化研究成果"的層次目標(biāo),讓親歷者有為,讓學(xué)習(xí)者受益。
《小學(xué)教育研究方法》把理論、方法、能力培養(yǎng)融為一體,優(yōu)化教學(xué)內(nèi)容,有理論指導(dǎo),有思考訓(xùn)練,有成果評(píng)價(jià),努力達(dá)成"提高科研素質(zhì)、培養(yǎng)科研能力、強(qiáng)化研究成果"的層次目標(biāo),讓親歷者有為,讓學(xué)習(xí)者受益。
王紅艷,博士,山東師范大學(xué)教育學(xué)院副教授,主要研究方向:教師教育,課程與教學(xué)論,小學(xué)教師綜合技能,從事小學(xué)教育研究方法課程教學(xué)多年。
目錄
**章緒論
**節(jié)小學(xué)教育研究的性質(zhì)與意義
第二節(jié)小學(xué)教育研究的類型與基本原則
第三節(jié)小學(xué)教育研究的一般過(guò)程
第二章小學(xué)教育研究設(shè)計(jì)
**節(jié)確定教育研究問(wèn)題
第二節(jié)選取教育研究對(duì)象
第三節(jié)選擇教育研究方法
第四節(jié)制訂教育研究方案
第三章文獻(xiàn)的檢索與利用
**節(jié)文獻(xiàn)與文獻(xiàn)研究的概念
第二節(jié)文獻(xiàn)的級(jí)別
第三節(jié)文獻(xiàn)的檢索、閱讀與撰寫綜述
第四節(jié)文獻(xiàn)檢索與利用的案例解析
第四章教育調(diào)查研究法(上)
**節(jié)教育調(diào)查研究概述
第二節(jié)教育調(diào)查研究的類型
第三節(jié)教育調(diào)查研究的一般過(guò)程
第五章教育調(diào)查研究法(下)
**節(jié)問(wèn)卷調(diào)查法
第二節(jié)觀察法
第三節(jié)訪談法
第六章教育實(shí)驗(yàn)法
**節(jié)教育實(shí)驗(yàn)的基本概念
第二節(jié)教育實(shí)驗(yàn)的基本類型
第三節(jié)教育實(shí)驗(yàn)分組設(shè)計(jì)類型
第四節(jié)教育實(shí)驗(yàn)的基本程序
第七章 教育敘事研究
**節(jié)教育敘事研究的概念及特點(diǎn)
第二節(jié)敘事研究對(duì)小學(xué)教師的獨(dú)特作用
第三節(jié)教育敘事研究的一般流程
第四節(jié)教育敘事研究的注意事項(xiàng)
第八章教育個(gè)案研究
**節(jié)教育個(gè)案研究的概念與特征
第二節(jié)教育個(gè)案研究的優(yōu)勢(shì)和局限
第三節(jié)教育個(gè)案研究的一般過(guò)程
第九章教育行動(dòng)研究
**節(jié)教育行動(dòng)研究的概念與特征
第二節(jié)教育行動(dòng)研究的發(fā)展歷程
第三節(jié)教育行動(dòng)研究與教師專業(yè)發(fā)展
第四節(jié)教育行動(dòng)研究的一般過(guò)程
第十章教育研究結(jié)果的表述與推廣
**節(jié)教育研究結(jié)果表述的意義
第二節(jié)教育研究結(jié)果表述的類型
第三節(jié)教育研究結(jié)果表述的一般步驟
第四節(jié)教育研究結(jié)果的評(píng)估與推廣
后記目錄小學(xué)教育研究方法