美術(shù)教育不僅是一個創(chuàng)造性學科，而且在兒童成長發(fā)展過程中起著很大作用。
兒童繪畫時，要用眼觀察，動腦思考，用手表現(xiàn)。每當他們在紙上畫出千姿百態(tài)的形象，涂出艷麗多彩的顏色時，便會獲得很大的樂趣和成績感。雖然兒童的畫簡單稚嫩，但顯示了他們對生活和大自然的感受能力、參與能力和創(chuàng)造能力。因此，兒童通過繪畫，既可以拓寬知識、開發(fā)智力，又可以培養(yǎng)創(chuàng)造才能，提高整體素質(zhì)。
《兒童蒙紙學畫》叢書(第2版)是在原版《兒童蒙紙學畫》叢書的基礎(chǔ)上，根據(jù)兒童年齡和繪畫心理特征的發(fā)展，重新作了修訂和整合，使畫面各種形象更生動，特點更突出，色彩更絢麗。修訂后的《兒童蒙紙學畫》叢書分為動物、人物、植物、風景、交通工具五冊，是供兒童學習繪畫用的圖畫范本。書中講了一些簡單易懂的繪畫知識和方法，并有許多范畫，兒童可以按范畫蒙紙描摹，也可以按范畫下面的色彩圖涂畫顏色。
對兒童的畫，應求意、求趣，允許他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力。