馬克思是現(xiàn)代休閑研究的早期開(kāi)拓者和創(chuàng)始人,他的許多思想成為現(xiàn)代休閑思想的起點(diǎn)和源頭,對(duì)馬克思生態(tài)休閑思想的研究是現(xiàn)代休閑研究的一項(xiàng)基礎(chǔ)性工程,具有較高的學(xué)術(shù)價(jià)值。全面考察馬克思的生態(tài)休閑思想,在理論上有助于駁斥西方學(xué)者攻擊馬克思崇拜物質(zhì)生產(chǎn),忽視生態(tài)問(wèn)題和人類(lèi)享受的謬論。
石磊,州大學(xué)馬克思主義學(xué)院教師、博士,主要從事馬克思主義理論與高校思想政治教育教學(xué)研究工作,從2010年開(kāi)始關(guān)注并從事馬克思主義生態(tài)哲學(xué)和休閑哲學(xué)等相關(guān)問(wèn)題研究。發(fā)表論文多篇。主持完成2014年教育部人文社科一般項(xiàng)目。
第一章導(dǎo)論
一、問(wèn)題緣起和研究意義
(一)問(wèn)題緣起
(二)研究意義
二、國(guó)內(nèi)外研究綜述
(一)國(guó)外馬克思休閑思想研究綜述
(二)國(guó)內(nèi)馬克思休閑思想研究綜述
(三)國(guó)內(nèi)外研究成果的基本特征
三、研究的思路和研究方法
(一)研究思路
(二)研究方法
四、主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)和不足之處
(一)主要?jiǎng)?chuàng)新點(diǎn)
(二)本書(shū)的不足之處
第二章馬克思生態(tài)休閑思想研究的概念界定與范式探析
一、現(xiàn)代休閑含義考察
(一)休閑的含義
(二)休閑定義的基本維度
(三)休閑定義的生態(tài)維度
二、生態(tài)休閑與馬克思休閑思想的生態(tài)維度
(一)生態(tài)休閑的內(nèi)涵
(二)馬克思休閑思想的生態(tài)維度
三、馬克思休閑思想研究的生態(tài)范式轉(zhuǎn)向
(一)馬克思休閑思想研究生態(tài)范式轉(zhuǎn)向之依據(jù)
(二)馬克思休閑思想研究生態(tài)范式轉(zhuǎn)向之意義
(三)馬克思休閑思想研究生態(tài)范式轉(zhuǎn)向之理路
第三章馬克思休閑思想中的生態(tài)邏輯
一、異化勞動(dòng)與生態(tài)問(wèn)題揭批
(一)異化勞動(dòng)引發(fā)的社會(huì)生態(tài)問(wèn)題
(二)異化勞動(dòng)引發(fā)的自然生態(tài)危機(jī)
二、異化休閑是異化勞動(dòng)的直接后果
(一)勞動(dòng)產(chǎn)品與工人的異化使工人沒(méi)有休閑的物質(zhì)基礎(chǔ)
(二)勞動(dòng)與工人的異化使工人沒(méi)有休閑的時(shí)間條件
(三)人與其類(lèi)本質(zhì)的異化使工人失去作為類(lèi)的休閑存在狀態(tài)
(四)人與人的異化使工人的休閑與資本家的休閑相對(duì)立
三、異化休閑與生態(tài)問(wèn)題的加劇
(一)異化休閑對(duì)工人精神生態(tài)的破壞
(二)異化休閑所引發(fā)的社會(huì)生態(tài)問(wèn)題
(三)異化休閑與自然生態(tài)問(wèn)題的加劇
第四章馬克思生態(tài)休閑思想的指認(rèn)與解讀
一、馬克思生態(tài)休閑思想的主要內(nèi)容
(一)人與自然的關(guān)系是馬克思生態(tài)休閑思想論證的重要領(lǐng)域
(二)自由時(shí)間的積極利用是馬克思生態(tài)休閑思想的內(nèi)涵體現(xiàn)
(三)人的自由全面發(fā)展是馬克思生態(tài)休閑思想追求的價(jià)值旨?xì)w
二、馬克思生態(tài)休閑思想的實(shí)現(xiàn)條件
(一)無(wú)產(chǎn)階級(jí)休閑權(quán)益的保障是馬克思生態(tài)休閑思想實(shí)現(xiàn)的
前提條件
(二)社會(huì)生產(chǎn)力的發(fā)展為馬克思生態(tài)休閑思想的實(shí)現(xiàn)奠定了
物質(zhì)和時(shí)間基礎(chǔ)
第五章馬克思生態(tài)休閑思想的當(dāng)代價(jià)值
一、創(chuàng)新發(fā)展理念下我國(guó)生態(tài)休閑文化發(fā)展之探索
(一)休閑文化之當(dāng)代批判
(二)生態(tài)休閑文化的內(nèi)涵及特點(diǎn)
(三)當(dāng)代中國(guó)生態(tài)休閑文化建設(shè)的社會(huì)基礎(chǔ)與制度支撐
二、協(xié)調(diào)發(fā)展理念下生態(tài)休閑教育之討論
(一)休閑教育與生態(tài)休閑教育
(二)生態(tài)休閑教育實(shí)施的意義
(三)生態(tài)休閑教育實(shí)施與協(xié)調(diào)發(fā)展的路徑
三、綠色發(fā)展理念下生態(tài)休閑與綠色生活之審思
(一)休閑是現(xiàn)代生活方式研究的核心內(nèi)容
(二)現(xiàn)代異化休閑生活引發(fā)的自然生態(tài)問(wèn)題
(三)綠色生活方式呼喚生態(tài)休閑
四、開(kāi)放發(fā)展理念下休閑經(jīng)濟(jì)生態(tài)化發(fā)展之考察
(一)改革開(kāi)放助推我國(guó)休閑經(jīng)濟(jì)快速發(fā)展
(二)休閑經(jīng)濟(jì)發(fā)展中的生態(tài)責(zé)任
(三)堅(jiān)持休閑經(jīng)濟(jì)發(fā)展開(kāi)放性與生態(tài)性的統(tǒng)一
五、共享發(fā)展理念下生態(tài)休閑權(quán)益之思考
(一)小康社會(huì)生態(tài)休閑權(quán)益共享的基本內(nèi)涵
(二)生態(tài)休閑權(quán)益實(shí)現(xiàn)面臨的現(xiàn)實(shí)困境
(三)生態(tài)休閑權(quán)益共享的實(shí)現(xiàn)
結(jié)語(yǔ)
主要參考文獻(xiàn)