財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)是現(xiàn)代會(huì)計(jì)的一個(gè)重要分支，它與管理會(huì)計(jì)一起，構(gòu)成一個(gè)以提供財(cái)務(wù)信息為主的經(jīng)濟(jì)信息系統(tǒng)，并作為管理活動(dòng)的一部分，共同服務(wù)于現(xiàn)代企業(yè)。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)又稱“對(duì)外報(bào)告會(huì)計(jì)”，即通過財(cái)務(wù)報(bào)告將企業(yè)有關(guān)的財(cái)務(wù)狀況、經(jīng)營業(yè)績和現(xiàn)金流量等信息，傳遞給外部信息使用者。財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)要對(duì)外披露會(huì)計(jì)信息，且披露的會(huì)計(jì)信息必須符合真實(shí)、可靠、相關(guān)等會(huì)計(jì)信息質(zhì)量要求。
　　《中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》以財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)概念框架為理論體系，闡述了財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)的基本問題，系統(tǒng)介紹企業(yè)對(duì)資產(chǎn)、負(fù)債、所有者權(quán)益、收入、費(fèi)用和利潤等會(huì)計(jì)要素的確認(rèn)、計(jì)量與報(bào)告的基本理論、業(yè)務(wù)流程與實(shí)務(wù)處理方法。本教材結(jié)合最新修訂的企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則、稅制改革等政策變化，在內(nèi)容安排方面密切聯(lián)系企業(yè)實(shí)際，在知識(shí)結(jié)構(gòu)、能力訓(xùn)練、難易程度等方面力求符合應(yīng)用型本科人才培養(yǎng)的要求，既強(qiáng)調(diào)理論知識(shí)的學(xué)習(xí)，又兼顧實(shí)踐能力訓(xùn)練。本教材闡述問題思路清楚、語言精練、表達(dá)準(zhǔn)確，旨在成為從《基礎(chǔ)會(huì)計(jì)》向《高級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)》的一座橋梁。本書的特色主要表現(xiàn)在以下三個(gè)方面。
　　（1）根據(jù)最新修訂的《企業(yè)會(huì)計(jì)準(zhǔn)則——基本準(zhǔn)則》及其后頒布和修訂的各項(xiàng)具體準(zhǔn)則以及新稅制改革變化，本書對(duì)“金融資產(chǎn)”按照最新會(huì)計(jì)準(zhǔn)則進(jìn)行作了介紹；對(duì)“長期股權(quán)投資”進(jìn)行了重新分類；對(duì)企業(yè)自營建造“固定資產(chǎn)”業(yè)務(wù)進(jìn)行了重新梳理；對(duì)“應(yīng)交稅費(fèi)”按照“營改增”變化賦予新的內(nèi)容；重新梳理“稅金及附加”的內(nèi)容；對(duì)收入的確認(rèn)條件進(jìn)行重新定義；按照規(guī)定在資產(chǎn)負(fù)債表增加“持有待售資產(chǎn)”“持有待售負(fù)債”“其他綜合收益”等項(xiàng)目。同時(shí)兼顧國際通行的財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)理論與方法，從不同角度豐富學(xué)生的知識(shí)體系，擴(kuò)展學(xué)生的知識(shí)面，以適應(yīng)我國會(huì)計(jì)改革的需要，滿足我國經(jīng)濟(jì)建設(shè)對(duì)會(huì)計(jì)人才提出的要求。
　�。�2）立足會(huì)計(jì)的職業(yè)特征，注重會(huì)計(jì)職業(yè)綜合能力的訓(xùn)練。中級(jí)財(cái)務(wù)會(huì)計(jì)課程的教學(xué)要堅(jiān)持理論聯(lián)系實(shí)際，注重學(xué)以致用。本書在對(duì)基本理論進(jìn)行講解的基礎(chǔ)上，結(jié)合企業(yè)實(shí)際對(duì)企業(yè)所發(fā)生經(jīng)濟(jì)業(yè)務(wù)的會(huì)計(jì)操作進(jìn)行具體解釋說明，以鞏固學(xué)生的會(huì)計(jì)基本理論，提高學(xué)生對(duì)會(huì)計(jì)知識(shí)的實(shí)際運(yùn)用能力。
　　（3）每章最后設(shè)有“本章思維導(dǎo)圖”“練習(xí)題”等，以拓寬學(xué)生視野、啟發(fā)學(xué)生思維、培養(yǎng)學(xué)生能力。同時(shí)也是為了配合學(xué)生的自學(xué)需要，加深他們對(duì)理論知識(shí)的理解和提高他們的會(huì)計(jì)職業(yè)能力。
　　本教材的編寫分工如下：第一章、第三章、第五章、第六章、第七章、第八章、第十一章由張煥平老師編寫；第二章、第四章、第九章由張薇老師編寫；第十章、第十二章、第十三章、第十四章、第十五章由李茂華老師編寫。
　　由于編者水平有限，書中難免存在不妥之處，懇請(qǐng)各位讀者批評(píng)指正。