本書根據(jù)*《數(shù)學(xué)課程標準》編排,按年級編寫,每本使用一學(xué)年,內(nèi)容分上下冊,每天練習(xí)時間為5分鐘。讓學(xué)生在循序漸進中逐步提高計算能力。
給小朋友們的話
親愛的小朋友:
你會口算心算嗎?你知道自己的口算心算水平嗎?當你打開《小學(xué)生口算速算心算天
天練》就會發(fā)現(xiàn)它為你掌握基本口算心算方法與自我評價口算心算能力提供了方法和
途徑。
我們知道,計算是數(shù)學(xué)的基礎(chǔ),而口算心算則是計算的基礎(chǔ)。傳統(tǒng)口算心算訓(xùn)練采用
大題量訓(xùn)練戰(zhàn)術(shù),重復(fù)練習(xí),不講方法,只講速度,使小朋友們感到枯燥單調(diào),加重了大家的
負擔。實踐證明,提高口算心算能力不能靠突擊速成,而是要經(jīng)過一個循序漸進,螺旋上升
的長期訓(xùn)練過程。
《小學(xué)生口算速算心算天天練》根據(jù)最新《數(shù)學(xué)課程標準》編排,采用分散少量經(jīng)常的
策略按年級編寫。每本使用一學(xué)年,內(nèi)分上下冊,每天練習(xí)時間為5分鐘。
此外,本書在每天練習(xí)結(jié)束時還安排了自我評價的欄目。評價標準是,能在5分鐘內(nèi)完
成的得一個星,解答全部正確的得三個星,書寫端正的得一個星。如果以上目標有未達標
的,則依次扣星。
最后,預(yù)祝親愛的小朋友們在未來的學(xué)習(xí)道路上獲得新的成績。
汪季明,校緣傳媒負責(zé)人
上冊
一、準備課
一、位置
二、1~5的認識和加減法
三、認識圖形(一)
四、6~10的認識和加減法
五、11~20各數(shù)的認識
六、認識鐘表
七、20以內(nèi)的進位加法
下冊
一、認識圖形(二)
二、20以內(nèi)的退位減法
三、分類與整理
四、100以內(nèi)數(shù)的認識
五、認識人民幣
六、100以內(nèi)的加法和減法(一)
七、找規(guī)律
八、總復(fù)習(xí)
參考答案