貝斯是一只可愛的小狐貍,她經(jīng)常因?yàn)楦鞣N理由哭泣,比如天下雨了,她哭;出太陽了,她也哭。有一天,她和小青蛙玩游戲輸了,傷心的哭個(gè)不停,結(jié)果眼淚流成了小湖,她被困在中間了。小兔子和小獾聽到了她的求救聲,造了一艘小船把她救走了。貝斯本來想流下開心的淚水,卻發(fā)現(xiàn)一滴淚水也沒留下來。從此,她再也不哭了。
《貝斯,別哭》圖畫溫馨、故事有趣,可以通過童話療法又快又容易地幫助孩子解決自己相似的問題。會(huì)讓愛哭的孩子們變得愉快而樂觀,為他們樹立自信心,讓他們可以帶著微笑去克服生活中的困難。
1.烏克蘭兒童心理治愈系暖心繪本,入選IBBY即國際兒童讀物聯(lián)盟。
2.入選2014年烏克蘭優(yōu)秀出版物清單。
3.美國密歇根大學(xué)兒童心理學(xué)博士布蘭岱爾推薦的兒童心理教育方法。
4.讓孩子勇敢面對(duì)挫折和失敗,樹立自信,做內(nèi)心強(qiáng)大的自己。
5.烏克蘭獲獎(jiǎng)插畫師繪圖。溫馨細(xì)膩的畫風(fēng),勾勒出兒童豐富的內(nèi)心世界和生活,讓孩子在閱讀中找到溫暖的力量。
尊敬的各位家長:
這不是一個(gè)普通的童話故事,而是一個(gè)有些神奇甚至非常治愈的童話故事,因?yàn)檫@個(gè)故事會(huì)讓愛哭的孩子變得愉快且樂觀。這里面沒有講到任何的魔法咒語,或者專門止淚的藥水配方,而是講了一只小狐貍的故事。這只小狐貍曾經(jīng)因?yàn)楦鞣N理由哭泣,有時(shí)候甚至?xí)翢o理由地哭起來,但是后來它突然改變了主意,再也不哭了。
在給孩子講完故事之后,請(qǐng)一定要與他交談,這樣孩子會(huì)更容易理清自己的情緒和感受。而下面這些有啟發(fā)性的問題,在這些方面會(huì)對(duì)他有所幫助的。
·寶貝,你覺得小狐貍以前為什么愛哭?
·你會(huì)一直傷心地哭泣嗎?
·困難是什么?為什么小狐貍會(huì)因?yàn)槔щy而傷心難過呢?
·如果讓你安慰小狐貍,你會(huì)怎樣做呢?
·小狐貍因?yàn)閻劭拊庥隽嗽鯓拥牟恍遥?
·你以前有沒有很想哭但是忍住不哭的情況?
·誰來幫助了小狐貍?
·為什么小狐貍再也不哭了?
童話療法,不僅僅是閱讀童話,還要對(duì)童話進(jìn)行討論,與孩子一起沉浸在主角的冒險(xiǎn)之中。請(qǐng)您嘗試一下吧,這樣您就會(huì)看到,這項(xiàng)有趣的活動(dòng)可以給您和您的孩子帶來怎樣的好處。
娜塔莉婭·丘布,烏克蘭著名兒童心理學(xué)家、兒童作家,1969年生于烏克蘭哈爾科夫,畢業(yè)于哈爾科夫國立大學(xué),主修心理學(xué),曾在哈爾科夫的博伊科學(xué)校擔(dān)任兒童心理醫(yī)生。著有眾多系列童書、百科全書150多本,在俄羅斯和烏克蘭多次獲獎(jiǎng),多次入選烏克蘭優(yōu)秀出版物清單。她的多部作品被翻譯成六種語言,出版至14個(gè)歐洲國家,銷量近百萬冊(cè)。