以思想政治理論課為平臺 切實在大學(xué)生中大力推進馬克思主義中國化、時代化和大眾化 張遠新(1)
微時代下高校思想政治教育主體間性理念重構(gòu)研究 徐世甫(12)
與時俱進、因材擇選: 高校思想政治理論課教學(xué)改革應(yīng)把握的兩條基本原則 張光紫 張森年(25)
共享發(fā)展語境中馬克思主義大眾化社會生態(tài)問題研究 徐俊峰 楚宏勇(36)
高校思想政治理論課虛擬實踐教學(xué)的創(chuàng)新與實踐 劉會強(50)
新時代立德樹人視域中的三重三輕問題解決路徑芻議 王文臣(73)
上海近現(xiàn)代歷史文化與中國近現(xiàn)代史綱要實踐教學(xué)探索 楊華(86)
知信行三位一體的法治理念教育模式研究以思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)課的教學(xué)實踐為基礎(chǔ) 劉旭光 施健 朱青葉(94)
略評當(dāng)代西方社會思潮對中國大學(xué)生的多維價值滲透
宋德孝(109)
思想政治教育專業(yè)學(xué)生對本專業(yè)認知問題研究以上海政法學(xué)院為個案的分析 梁瑩(121)
高校思想政治理論課教學(xué)問題及對策 陳曉燕(133)
發(fā)揮輔導(dǎo)員隊伍的作用: 高校工會培養(yǎng)大學(xué)生社會主義核心價值觀的重要途徑 張光紫 陳婷(139)
關(guān)于互聯(lián)網(wǎng)和電子科技產(chǎn)品對大學(xué)生生活影響的調(diào)研報告基于上海政法學(xué)院的調(diào)查 陳寶 楊慧文(148)
培養(yǎng)大學(xué)生節(jié)儉生活方式的意義和路徑探索 馬小峰(155)
關(guān)于流動兒童心理健康問題的研究與分析 王杏娟(165)
當(dāng)前我國網(wǎng)絡(luò)監(jiān)督問題及其對策研究 施潔瓊 楚宏勇(172)
關(guān)于當(dāng)代學(xué)生黨員學(xué)習(xí)兩學(xué)一做精神的調(diào)查報告 賈夢真(181)
新時期農(nóng)村思想政治工作問題及路徑 鄭景仁(187)
淺析當(dāng)下基層公安民警思想政治工作狀況 司孟琦(199)
從理論到實踐: 馬克思共享思想的當(dāng)代發(fā)展 陳婷(206)
后記(214)